幼兒園班主任兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與幼兒園班主任培訓(xùn)心得體會(huì)兩篇匯編-全文預(yù)覽
【正文】 心”。【二】教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛幼兒的心。班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。隨著家長教育意識(shí)的提高，我們應(yīng)該利用家長這個(gè)群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育幼兒。教會(huì)幼兒設(shè)計(jì)“家”，讓班級(jí)擁有家的溫馨?！彼砸粋€(gè)優(yōu)秀的班集體就能激勵(lì)幼兒，使他們不斷爭取一個(gè)又一個(gè)的成功。因此，在教育幼兒中少批評(píng)、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)幼兒的“閃光點(diǎn)”，給予肯定和鼓勵(lì)?！绷指褚苍f：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得幼兒的信任和尊敬。當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。一個(gè)班級(jí)能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象班主任的一言一行，對(duì)幼兒都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。”一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人，能站在幼兒的角度看問題，多了解幼兒，愛幼兒，讓每一個(gè)幼兒都生活在希望之中；應(yīng)該要有自己的魅力；應(yīng)該善用激勵(lì)方式；應(yīng)該為幼兒營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。幼兒園班主任兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與幼兒園班主任培訓(xùn)心得體會(huì)兩篇匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園班主任兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟 是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。
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