海洋大學基礎課程《心理學》強化訓練試題a卷-含答案-全文預覽
【正文】 ，共24分）①注意的廣度（注意的范圍）指一個人在同一時間內能清楚地覺察到客體的數量。它是在特殊的專門領域內必須的能力。又稱性格的認知特征。有哪些動機理論？請分別敘述之。（ ）“談梅生津”是第二信號系統的作用?！?說明想象是有現實基礎的，材料來自客觀現實。 1同一感受器在刺激物的持續(xù)作用下所發(fā)生的感受性的變化現象是（ ）1在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物或現象是（ ）1社會心理主要是通過哪個方面表現出來的？（ ） 1編制16種個性因素問卷的心理學家是（ ）1不少大學生戀愛態(tài)度呈現輕率化的現象表現為（ ）A.“不求天長地久，但求曾經擁有”B.“愛人只有一個，情人可以多個”，客觀愛情至上D.“兒女情長，英雄氣短” 1人的認識過程、情緒情感過程意志過程稱為（ ）1下列屬于社會文化的是（ ） 1在學習遇到困難或環(huán)境中出現干擾因素時，努力地把自己的注意維持在學習內容上，這時的注意是（ ）根據信息加工的觀點，感覺屬于（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）注意的穩(wěn)定性：性格的理智特征：再造想象：注意的范圍：特殊能力：性格的態(tài)度特征：創(chuàng)造思維：概念： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）氣質無好壞之分，而性格有好壞之分。凱爾曼認為，態(tài)度形成過程可分為三個階段：______ 認同和______ 。根據思維探索答案的方向不同，把它分為______和______。記憶是人腦對過去經驗的______和______。姓名 班級 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 海洋大學基礎課程《
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