幼兒園大班上學期工作總結(jié)與幼兒園大班上學期工作計劃書匯編-全文預覽
【正文】 了家長效應，促進家園的緊密聯(lián)系與溝通。從理論知識的準備到實踐工作的開展，我們都做了大量的工作，首先根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗和興趣確定了活動的主題《我愛中山》，然后以該主題為中心加以擴散，編制主題網(wǎng)絡包括有(中山的歷史、建筑物、特產(chǎn)、旅游景點、馬路、燈等)，讓幼兒通過自己的學習探索概念的內(nèi)涵。將全面發(fā)展的教育內(nèi)容寓于室內(nèi)(語言區(qū)、數(shù)學區(qū)、感官區(qū)、常識區(qū))四個區(qū)域環(huán)境布置之中，并在室外設計有表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、角色游戲區(qū)等，同時開辟一些專欄如：《新聞報道專欄》、《家園協(xié)奏曲 專欄》開拓了幼兒的新視野和形成了良好的家園互動。二、 圍繞教育目標創(chuàng)設班級教育環(huán)境。慢慢的，國烺變得較講道理了，也能樂意接受老師的意見了。針對這一現(xiàn)象，及根據(jù)他的性格特點(即老師對他越是批評，他的氣就越不順，越倔強。在日常生活和游戲中，我們有意識地觀察本班幼兒在各項活動中的行為表現(xiàn)，同時也對其它班的幼兒進行觀察，若發(fā)現(xiàn)問題，就及時給我班幼兒打預防針，告訴他們，什么好、什么不好，應該怎樣做，不應該怎樣做，把不良行為杜絕在發(fā)生之前。一、 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。幼兒園大班上學期工作總結(jié)與幼兒園大班上學期工作計劃書匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒園大班上學期工作總結(jié)大班上學期，我們?nèi)焕蠋熞黄鹭撠煷笠话嗟谋＝坦ぷ鳌，F(xiàn)將一學期以來的一些工作情況作一總結(jié)。在實際工作中，我們得出以下經(jīng)驗： 及時打預防針。如：國烺是一個性格較爆糙的孩子，遇到不順的事愛發(fā)脾氣，不大樂意接受
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