重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】提升訓(xùn)練試題-新人教版(附答案)-全文預(yù)覽
【正文】 一篇記敘文。文中寫到：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。______________________________________________________聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。 子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？” 孔子凝望著泗水的綠波，意味深長(zhǎng)地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行?；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來(lái)，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動(dòng)情地望著泗水河，陷入了沉思?！苯忉屛闹械募狱c(diǎn)字①衣冠_________ ②之_________③因_________④去_________⑤之_________翻譯文中的畫線句子_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________這篇文章諷刺了社會(huì)上什么樣的人？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：_________________________________； 文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_________！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，___________！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準(zhǔn)確地道出伯牙的心意，這是一種_________的境界??！閱讀文言文，回答問題。文字中有“情”：著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗你想對(duì)自己說：_____________________________________。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同?！?請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對(duì)這句話的理解。（用正確的修改符號(hào)在原句上修改）（1）李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。 yi ）陣哄（hōng h242。n ）產(chǎn)生間(jiān ji224。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。按部首查字法先查（ ）部，再查（
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1