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幼兒園教師個人工作總結(jié)20xx2與幼兒園教師個人工作總結(jié)4篇匯編-全文預覽

2024-11-23 02:36 上一頁面

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【正文】 發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。 我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵, 成為我對以后上課的渴望與成功。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。在這一年里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學期。根據(jù)本班幼兒的年齡特點,開展形式多樣、生動有趣的教育教學活動,本學期為了做好幼小銜接工作,我們班開展了《我要上小學了》的主題活動,讓幼兒學著自己整理文具、書包、用品,充分激發(fā)了幼兒想上小學,爭做合格小學生的愿望。嚴抓學生的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進學生的安全知識。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。根據(jù)班上孩子的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。轉(zhuǎn)眼我在渾南一小已經(jīng)快兩年了,在一小這兩年里讓我實現(xiàn)了我的夢想,記得有一本是這樣寫到的,老師分為四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。 在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。自己動手制作教學用圖和教學用具。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。家長對班級的工作支持度高,能積極參與其中,樂意為班級孩子多做貢獻。但我也必須做到警鐘長鳴。如:不吞食異物、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。幼兒在日常生活中、學習中都學會了良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)也逐步上升。和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。我新的教學方式慢慢被家長接受,最后深得家長的好評。我從沒帶過幼兒園孩子,一切都是從頭開始的。服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。幼兒園教師個人工作總結(jié)4篇隨著一張張的日歷被撕落,轉(zhuǎn)眼間一學年結(jié)束了。繼續(xù)學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。 二、思想方面 熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關系?,F(xiàn)將我本學期的工作、學習和體會做以下總結(jié): 一、工作方面 我班是新招生的
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