【正文】 識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。我圍繞著每個主題活動，從本園、本班的實際情況出發(fā)，在活動中積極參透探索學習的理念，促進幼兒發(fā)展。利用每周五下午的時間，更幼兒進行安全知識的講解，認識一些安全電話號碼：1111112等。引導幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病的一些措施方法。無論在進行活動是或休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，教育幼兒別吃手指甲或用臟手揉眼睛等。初步了解不同地域不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。學習尊重別人的需要、感受、意見、并作出合適的反應，有同情心。學會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。樂意與人交談，講話禮貌。喜愛體育運動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關(guān)粗淺知識，動作協(xié)調(diào)靈活。二、幼兒發(fā)展目標（一）健康領域：學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒，情緒安定，愉快活潑。孩子們在各個方面都有所不同程度地提高了能力，我感到莫大的快樂，我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。班上的各項活動需要家長的支持、配合時，他們都會給出相對應的配合，在園內(nèi)進行活動是家長也會鼎力支持。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日?；顒又械陌踩芾?。早晨幼兒入園，我們認真對幼兒進行詢問，觀察，了解幼兒是否有不適，并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。為幼兒創(chuàng)設良好的學習、探索環(huán)境。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀活動，合理設計好，每日的晨間活動。從日常生活中抓起，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)，一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。以下是本人對這學年度的工作總結(jié)：一、班級情況分析及工作重點本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。下午，他又做。子涵，一個人見人夸、非常帥氣的小男孩，但在班級里很少與同伴溝通，一起玩，很少說話。現(xiàn)在，我們不用每天去外面尋找這個調(diào)皮的家伙了。雖然承志不怎么明白我說的話，但是，作為教師，我們還是應該不斷地跟他講道理，對于他的行為，對的要及時給予表揚，鼓勵；錯的要及時給予制止，批評、講道理。總體表現(xiàn)為懶散、自由、幼稚。五、及時進行個別教育我非常重視我們班個別“突出”的幼兒。此外，我很慶幸能擁有這么關(guān)心我、體貼我、呵護我的好搭班。通過這次的秋游活動，小朋友們收獲都很大。本學期，我們還組織幼兒秋游活動。但是，我們班家長居奶奶級的較多，他們不認識字，在家不會教。本學期根據(jù)幼兒園的計劃我圓滿的開展了家長開放日活動，在這之前，我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應的活動課，還組織大家根據(jù)各班孩子的實際情況對所找的活動課進行了調(diào)整，且安排了合乎幼兒學習特點的動靜交替活動，充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點為孩子創(chuàng)設了六個溫馨的區(qū)域角：“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點。我根據(jù)班級情況以新“綱要”為準則，制訂班級計劃、每周計劃等各類計劃。注意觀察幼兒的學習需要,及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行教育。(本文 來自好)在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，用心去愛每一個孩子。通過活動，真正意義上解決了如何科學、合理地安排幼兒園教研活動，避免和減少老師的消極等待問題。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互助體的實踐研究》課題研討活動。平時積極努力組織好教研活動,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。面對全新的面孔（孩子）以及非常優(yōu)秀的5位小班段成員，如何才能完成工作呢？下面我就簡單地將自己的工作總結(jié)如下：一、不斷學習，提高自身素質(zhì)作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。 貝特爾招生8月31日班主任收齊師陶杯參賽稿和50元評審費并郵寄9月3日前潘銀花吳彩萍家長園地布置室內(nèi)環(huán)境輪廓布置8月31日4點前班主任吳彩萍收取暑期培訓稿做好封面交資料室9月5日前潘銀花蔣君明檢查教室里電教設備情況并進行登記9月1日前何瑜吳彩萍非班主任課務安排9月1日前蔣君明吳彩萍上交寫字作業(yè)和讀書心得、幼兒個案建檔計劃(電子稿)9月1日前何瑜蔣君明保育員開學前培訓8月30日趙俊萍吳彩萍安排值周表8月31日4點前發(fā)給各教師、保育員趙俊萍、吳彩萍吳彩萍幼兒園教師第一學期個人工作總結(jié)本文由輯，幼兒園教師第一學期個人工作總結(jié)歲月如流，在不知不覺中自xx年畢業(yè)于溫師院來到馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作將近4年半的光景了。在這一學期中，我擔任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。20xx年12月25日還參加了學科中心組組織的一次活動。從中我也剖析了平日我們開展教研活動的不足。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。之后，深入細致的備好每一節(jié)課。認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學習興趣和常規(guī)教育,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好、吃好、睡好，每人的能力在原有基礎上有所提高。我注重觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子，同時也對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。作為小班段教研組長，我起著帶頭作用，積極尋找相關(guān)的理論資料和碟片組織教師們學習。在這