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幼兒園教師競聘演講稿范本與幼兒園教師第一學(xué)期個人工作總結(jié)(多篇范文)匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 02:36 上一頁面

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【正文】 的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見、并作出合適的反應(yīng),有同情心。學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。樂意與人交談,講話禮貌。喜愛體育運動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關(guān)粗淺知識,動作協(xié)調(diào)靈活。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域:學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒,情緒安定,愉快活潑。孩子們在各個方面都有所不同程度地提高了能力,我感到莫大的快樂,我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。班上的各項活動需要家長的支持、配合時,他們都會給出相對應(yīng)的配合,在園內(nèi)進行活動是家長也會鼎力支持。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日常活動中的安全管理。早晨幼兒入園,我們認(rèn)真對幼兒進行詢問,觀察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、探索環(huán)境。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀活動,合理設(shè)計好,每日的晨間活動。從日常生活中抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。幫助幼兒進一步認(rèn)識身體的主要器官及其主要功能和保護方法,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。以下是本人對這學(xué)年度的工作總結(jié):一、班級情況分析及工作重點本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。下午,他又做。子涵,一個人見人夸、非常帥氣的小男孩,但在班級里很少與同伴溝通,一起玩,很少說話?,F(xiàn)在,我們不用每天去外面尋找這個調(diào)皮的家伙了。雖然承志不怎么明白我說的話,但是,作為教師,我們還是應(yīng)該不斷地跟他講道理,對于他的行為,對的要及時給予表揚,鼓勵;錯的要及時給予制止,批評、講道理??傮w表現(xiàn)為懶散、自由、幼稚。五、及時進行個別教育我非常重視我們班個別“突出”的幼兒。此外,我很慶幸能擁有這么關(guān)心我、體貼我、呵護我的好搭班。通過這次的秋游活動,小朋友們收獲都很大。本學(xué)期,我們還組織幼兒秋游活動。但是,我們班家長居奶奶級的較多,他們不認(rèn)識字,在家不會教。本學(xué)期根據(jù)幼兒園的計劃我圓滿的開展了家長開放日活動,在這之前,我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應(yīng)的活動課,還組織大家根據(jù)各班孩子的實際情況對所找的活動課進行了調(diào)整,且安排了合乎幼兒學(xué)習(xí)特點的動靜交替活動,充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點為孩子創(chuàng)設(shè)了六個溫馨的區(qū)域角:“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點。我根據(jù)班級情況以新“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、每周計劃等各類計劃。注意觀察幼兒的學(xué)習(xí)需要,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行教育。(本文 來自好)在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式?!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個孩子。通過活動,真正意義上解決了如何科學(xué)、合理地安排幼兒園教研活動,避免和減少老師的消極等待問題。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互助體的實踐研究》課題研討活動。平時積極努力組織好教研活動,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。面對全新的面孔(孩子)以及非常優(yōu)秀的5位小班段成員,如何才能完成工作呢?下面我就簡單地將自己的工作總結(jié)如下:一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理幼兒園教師第一學(xué)期個人工作總結(jié)本文由輯,幼兒園教師第一學(xué)期個人工作總結(jié)歲月如流,在不知不覺中自xx年畢業(yè)于溫師院來到馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作將近4年半的光景了。擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。今年,我被上報推薦為市骨干教師。多次承擔(dān)公開課、示范課。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實踐。這是我做好工作的思想前提。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。我明白教師的苦與累、平凡與無私。被評為市優(yōu)秀班主任。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。一、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我具有有高昂的工作熱情。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學(xué)前班。二、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。在這一學(xué)期中,我擔(dān)任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。20xx年12月25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動。從中我也剖析了平日我們開展教研活動的不足。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。之后,深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常規(guī)教育,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好、吃好、睡好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高。我注重
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