班主任實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 ，沒適應(yīng)這里的環(huán)境，成績(jī)差些是很正常的。這個(gè)班很多學(xué)生都很進(jìn)取，都想考大學(xué)，但是努力與效果不成正比，心理壓力負(fù)擔(dān)大。在第一周初步了解班級(jí)基本情況之后，便開始著手加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理力度。這群孩子很活潑，上課很會(huì)“起哄”，很多的科任老師都表示，在9班上課很有激情，比較開心，在課堂上，學(xué)生都比較懂得“給反應(yīng)”。班主任實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)為期2個(gè)月左右的實(shí)習(xí)已經(jīng)漸漸接近尾聲了，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也收獲了許多，班主任實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)。一、班主任工作總結(jié)：我?guī)У氖歉咭唬?）班，這個(gè)班算得上是全年級(jí)最活躍的班集體之一。作為班主任，每天都要做的工作是跟早讀、晚修。除了紀(jì)律的問題，我覺得最大的問題還是學(xué)生心理上
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