最新幼兒園教師培訓總結與最新幼兒園教師年度個人工作總結匯編-全文預覽
【正文】 使幼兒得到發(fā)展。一個學年以來，孩子們的身體素質逐步上升。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。最新幼兒園教師年度個人工作總結望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲，中國大學網(wǎng)范文之工作總結:幼兒園教師個人總結。 有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。白娟老師結合她自己幼兒園美術教育實踐，給我們上了一節(jié)美術示范課。在她手里，簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的體育用品。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導他們能關愛別人，帶動他們積極樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應該是最美好，最公正，最無私的愛。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機結合。的確，面對不斷更新的教育觀念，面對發(fā)展的時代，面對變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師，只有不斷地研究教育教學中的問題，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，走可持續(xù)性發(fā)展之路。雖然只有短短的三天，我已經感覺到了我的知識在提升。這一點對我的啟發(fā)很深?？h幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精辟，為我們的
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