幼兒園寒假社會實踐報告三篇-范文與幼兒園寒假社會實踐報告三篇匯編-全文預覽
【正文】 等等問題后，終于有幸去了XX市XX中心幼兒園參加我步入大學以來的第一次社會實踐。并且要會唱兒歌，跳舞編舞，剪紙，講故事的本領(lǐng)更是不可少。我在這次實踐中，學會了剪各種可愛的動物剪紙，也順便把那些聲母，單韻母，復韻母等拼音常識記住了。但是，有時耐心不夠也會小小地責備一下，過后再告訴他們哪些地方不對。在這二十幾天的工作中，我與小朋友們是相處得很愉快，對他們有了部分了解。最后，發(fā)玩具給小朋友玩。他們?nèi)缓髲臅锬贸鰷蕚浜玫牧闶吵?，我則開始給小女孩們梳頭?？赐旰?，在小班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗沒飽就再添飯。他們大概九點到齊，每個小朋友見到老師或者是我都會問好：老師，Good moning ，然后搬個小板凳在小班教室放下書包，拿出作業(yè)給我改，我會批個日期再給他們布置新的作業(yè)。在這次的幼兒園實踐中，盡管我只做了不到一個月，卻充分了解了幼兒園的工作流程。幼師本也是我的興趣，在幼兒園的實踐開拓了我的眼界，熟悉了幼兒園的教學秩序。這次社會實踐活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我，她愛她的職業(yè)，她愛她的學生，她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。課后我提出嗓子受不了時，**老師告訴我在適當時候得用些身體語言，比如用眼神。最后我還用開火車的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。思維訓練是我覺得最難上的一節(jié)課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài)，而這恰恰是我最欠缺的。午睡時一起維持午睡紀律。這里，**老師首先引出小朋友感興趣的一個話題，然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個話題說說他們的看法。**老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各個領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識和技能等方面的發(fā)展。（2）班進行為期九天的假期鍛煉，他們都是一些即將進入小學讀書的孩子。正因為有了這樣一個想法，在輾轉(zhuǎn)考慮多個比如我該去什么樣的地方，我又該找怎樣性質(zhì)的單位進行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識方面的了解，更好地服務(wù)大眾等等問題后，終于有幸去了**市**中心幼兒園參加我步入大學以來的第一次社會實踐。首先要有足夠的耐心和對幼教事業(yè)的真誠熱愛，還要有相關(guān)的理論知識。這就是幼師的最大收獲，孩子們的笑容，懂事就是幼師的最大滿足和快樂。這些問題都有，部分小孩子記不住我們會反復跟他們講道理，在教育小孩子時不宜用體罰，說話時宜用溫和，真誠的語氣。總之，我的一切事情都是以小朋友們?yōu)橹鳎瑖@他們轉(zhuǎn)就行啦。接下來，老師會給他們講一兩個故事，帶著讀讀古詩，背背兒歌。起來之后，小朋友會自己穿好鞋子，若有穿反的，我們會提醒他們換過來。電視大多數(shù)是西游記，有時也會放奧特曼。在幼兒園，我每天的工作流程是這樣的：早上七點半到幼兒園，等著小朋友們的陸續(xù)到來。幼兒園的衛(wèi)生狀況良好，安全措施到位，教師素質(zhì)高，把學生當自己的孩子，照顧細致，愛心傳給每個孩子。幼兒園寒假社會實踐報告三篇 范文與幼兒園寒假社會實踐報告三篇匯編第 13 頁 共 13 頁幼兒園寒假社會實踐報告三篇 范文（系部名稱：xx系 專業(yè)：xx年級：x級x 班級：x班 x姓名：x學號：xx實踐單位：x幼兒園實踐x年xx月x日至x年xx月xx日 共 xx天這次在幼兒園的實踐，是為了我以后的教師實踐做個準備。**幼兒園是一個私人幼兒園，辦學設(shè)施齊全。幼兒園的小朋友也需要幾天時間來熟悉我這個新阿姨，不到三天與小孩子的接觸，他們已經(jīng)能接受我的管理。作業(yè)寫到十點半差不多都做完了，開始讓他們活動一下，先跟著音樂跳幾個舞，再放兩集動畫片看。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺，我和老師也會在中班教室和小朋友一起睡午覺，期間空調(diào)開放并在下午三點起床。四點都差不多能寫完，我批個日期后，再布置家庭作業(yè)給他們。孩子們差不多都回家后，我大概在五點多也結(jié)束一天的工作。還有一些小朋友學得快，忘的也快
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