幼兒園常規(guī)培養(yǎng)小技巧與幼兒園平安校園創(chuàng)建總結(jié)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 取得上崗資格證。注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。每一次大型活動(dòng)前學(xué)校都制定安全預(yù)案，并對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防安全事故教育或應(yīng)急演練，活動(dòng)時(shí)都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)。真正做到人員到位，責(zé)任到位。幼兒園平安校園創(chuàng)建總結(jié)幼兒園平安校園創(chuàng)建總結(jié)(一)我園堅(jiān)決貫徹安全第一預(yù)防為主綜合治理的方針，以加強(qiáng)安全管理打造平安校園為主題，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局創(chuàng)建平安校園文件精神的有關(guān)要求，始終把師生安全放在我園工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織全園師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)。積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后主動(dòng)擦桌子，整理桌面。值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。寫、畫時(shí)姿勢(shì)正確，握筆姿勢(shì)保持正確。課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽信號(hào)坐好。加強(qiáng)個(gè)別、小組幼兒活動(dòng)情況的指導(dǎo)。注意引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒觀察班級(jí)周圍的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，了解本月的活動(dòng)安排。讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的的禮貌用語(yǔ)，如：老師早、你早、你好、再見、謝謝等，遇到熟悉的人會(huì)問(wèn)好。集中注意力：小眼睛看老師，小耳朵聽好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手放呀放放好！做操時(shí)用：用來(lái)做操前的整隊(duì)，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的師：手?jǐn)[動(dòng)幼：腳提起（教師也可反問(wèn)：腳提起，孩子就答。拍手歌：(1)誰(shuí)的小手拍的響我的小手拍的響誰(shuí)的眼睛最漂亮我的眼睛最漂亮誰(shuí)的小手藏的好我的小手藏的好誰(shuí)的小嘴閉的緊我的小嘴閉的緊走走走，跟著老師走，走走走，跟著朋友走(2)把你的左手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)；把你的右手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)；把你的雙手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)；把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)；把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)；把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)；（用手把小腳擋?。?3)小手小手拍拍拍，小手小手藏起來(lái)，變變變出來(lái)小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小貓，喵喵喵小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小狗，汪汪汪小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小豬，嚕嚕嚕小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小雞，唧唧嘰小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小鴨，呷呷呷小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)青蛙，呱呱呱小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小兔，嘣嘣跳(4)師：我的小手拍一拍幼：拍拍拍拍拍師：我的小手勾一勾幼：勾勾勾勾勾師：我的小手彈一彈幼：彈彈彈彈彈師：我的小手捏一捏幼：捏捏捏捏捏師：我的小手握一握幼：握握握握握師：握的小手放放好幼：我的小手不見了(放后面或放腿上)坐坐好：教師彈琴：135531幼兒唱：老師我們坐好了。小手小手拍一拍，我把小手舉起來(lái)。幼兒園常規(guī)培養(yǎng)小技巧與幼兒園平安校園創(chuàng)建總結(jié)匯編第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)幼兒園常規(guī)培養(yǎng)小技巧感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀
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