【正文】 機動組職責(zé)：全面做好應(yīng)急準(zhǔn)備，根據(jù)指揮隨時增援其他各組。宣傳協(xié)調(diào)組職責(zé)：做好全體師生及家長的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。及時通知區(qū)疾空控中心，爭取援助。幼兒園H7N9禽流感防控工作應(yīng)急預(yù)案一、工作原則 預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置，及時上報，責(zé)任到人。陪同學(xué)生家長前往衛(wèi)生機構(gòu)慰問受傷害的學(xué)生。，及時疏散，保護其他學(xué)生。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的封鎖，及時與相關(guān)部門聯(lián)系，負(fù)責(zé)參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。及時響委辦，政府辦，市教育局報告情況，負(fù)責(zé)調(diào)度車輛，負(fù)責(zé)與消防，交警，防疫，醫(yī)院等部門的聯(lián)絡(luò)工作。 副指揮長：呂文倩 設(shè)立4個應(yīng)急處置工作小組：。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應(yīng)在第一時間內(nèi)響當(dāng)?shù)卣畧蟾妫坏醚舆t。 手機：13822393722領(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救緩工作，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急，救緩重大事項的決策；負(fù)責(zé)發(fā)布事故的重要信息。指揮機構(gòu)及職責(zé)，負(fù)責(zé)對幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。幼兒園應(yīng)急預(yù)案3篇1. 總則， 為加強發(fā)生在幼兒園內(nèi)突發(fā)公共事件的管理，提高危機應(yīng)急反應(yīng)能力優(yōu)化人，財，物等應(yīng)急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動效率，將突發(fā)公共事件給人員，財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度，依據(jù)鶴山人民政府｛關(guān)于做好全市基層應(yīng)急預(yù)案專項抽查迎檢準(zhǔn)備工作的通知｝和市，區(qū)有關(guān)幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。幼兒家長也相當(dāng)?shù)嘏浜?，他們期待今后舉辦更多的類似活動。活動中，我班三位老師都參與了。在今后的活動中我會注意此類問題，避免再次發(fā)生。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒有收到禮物。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡，讓他們學(xué)會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物，自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。活動氛圍很活躍，孩子們的積極性特別高。我就借此孩子們感興趣的活動，讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識，何樂而不為。通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了圣誕節(jié)，體驗到了從中得到快樂。送禮物活動：通過周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物，孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物，通過這次開展的送圣誕禮物的活動，更進一步的促進孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。雪房子：在區(qū)域里我們利用紙盒子，和棉花手工紙等材料與幼兒一起進行了雪房子的創(chuàng)作，在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠積極地來進行創(chuàng)設(shè)，把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間?；顒优c孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。加強孩子對西方文化的了解，促進幼兒互相團結(jié)友愛地相處。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒樱尯⒆痈惺芸鞓?、分享節(jié)日即將來到的喜悅。五、狂歡活動：圣誕老人出場，跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》（幼兒帶上自制的面具）。上午九點我們活動正式開始，本次活動主要分為六個環(huán)節(jié)：一、25號早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。以及感謝同學(xué)們的熱情參與。讓大家在這過去的一年里不再有遺憾，在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。大家都知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，但隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，受到越來越多的人們的喜愛，慶祝圣誕節(jié)的氣氛卻愈來愈濃厚。搶椅子（為幼兒贏禮物）。9：40—10：30主持人報幕，幼兒節(jié)目開始（個別班班內(nèi)進行）。6）、健康：所有幼兒積極參加幼兒園的圣誕活動。幼兒園XX圣誕節(jié)活動總結(jié)幼兒園XX圣誕節(jié)活動總結(jié)。各班布置自己衛(wèi)生區(qū)內(nèi)（包括了所有樓道、樓梯和欄桿），掛墻上或欄桿上。頭像下懸掛：“MerryChristmas!”在英文下掛“圣誕快樂”。鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、活動目標(biāo)明確：了解了西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。二、活動準(zhǔn)備充分：（一）禮物準(zhǔn)備：圣誕老人的服裝一套（約50元）、每位老師一頂圣誕帽（共約50元）、圣誕樹、圣誕小禮品（約30元一斤）、圣誕音樂（二）環(huán)境布置：舞臺懸掛圣誕老人頭像，兩邊用拉花和氣球裝飾。走廊：懸掛吊飾物資準(zhǔn)備：圣誕襪、小鈴鐺、雪花等（老師做）。如圣誕的由來、圣誕老人的由來圣誕樹幼兒掌握的：日常導(dǎo)入內(nèi)容。5）、科學(xué)：利用圣誕小禮品結(jié)合幼兒年齡特點，分大中小三個段做數(shù)學(xué)游戲。9：20—9：35園長致開幕詞。四、家長幼兒互動游戲精彩袋鼠媽媽（家長把孩子抱在懷里，看誰蹦得快）；揪尾巴（中班），抓下尾巴最多的家庭獲勝；走梅花樁、兩人三足（大班）。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友，希望所有人都能夠開心幸福；大大的夢想，小小的愿望，都寫在卡片上，并對自己的愿望充滿期待。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學(xué)調(diào)試心情，幫助同學(xué)們健康向上。在此，非常感謝，感謝這段時間來為此次活動的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們，為本次活動做過宣傳的同學(xué)們，我們分團委學(xué)生會的主席、副主席，以及所有為此次活動有過努力的人。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂的溫馨和快樂。四、圣誕老人出場，有獎問答，有關(guān)圣誕知識的，答對的有獎。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?；顒?。通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。第四篇滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié)，在圣誕前期我們通過各種各樣的。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如：廢舊材料方便面桶，雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一