王石談《懂規(guī)矩-講規(guī)則-永遠(yuǎn)是第一位》勵志演講稿與玩游戲或運動心得體會匯編-全文預(yù)覽
【正文】 們根據(jù)幼兒的能力差異，設(shè)立榜樣，組織幼兒“說第一”活動，讓幼兒說說自己哪方面最棒。其次，在幼兒的活動中，我們要關(guān)注他們的活動，了解他們當(dāng)前已有的經(jīng)驗，觀察他們對什么感興趣，是否應(yīng)在哪方面給予幫助。三、參與孩子的活動，成為孩子的合作者、引導(dǎo)者。我們有時會遇到這樣的情況，有些幼兒總是喜歡在一個區(qū)活動，而對別的區(qū)角卻沒有興趣，但我們又不能強(qiáng)迫那個幼兒一定要離開那個區(qū)，或是一定要去某個區(qū)活動。某些內(nèi)容相近區(qū)域的合并有利于材料最大限度的被利用?！澳窃趺床拍茏尷蠋熆吹侥銈兊淖髌纺?下次玩的時候你來告訴我好嗎?”經(jīng)過多次玩后，孩子們把發(fā)現(xiàn)告訴了我：“玩的時候搭牢一點，建房子時在旁邊建一條路，別人就不會不小心踩壞了。在解決問題中建立規(guī)則。區(qū)角活動規(guī)則往往是不可能一步到位的，而是需要逐步完善、逐步到位的。而應(yīng)該是掌握規(guī)則之后的一種自主游戲，在創(chuàng)設(shè)活動前就必須考慮規(guī)則問題。因此，孩子們學(xué)的特別輕松、自然、沒有壓力，他們可以做自己想做的事。人們對游戲的認(rèn)識越來越深入。玩游戲或運動心得體會范文一區(qū)角活動是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)多種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域。一個不懂規(guī)則的人，是沒有合作可言的。這意味著你對公司治理結(jié)構(gòu)上，對規(guī)定動作的理解和認(rèn)同是不是到位。在團(tuán)隊中，你是不是懂規(guī)則，對規(guī)則的理解是不是到位就顯得尤為重要了。記得我開始創(chuàng)業(yè)的時候，我跟我的合伙人一起定下來所有的規(guī)則，定下的規(guī)則也會無條件的遵守，而不會因為誰是主要控制人就呼風(fēng)喚雨、隨意更改踐踏。還有一點懂規(guī)則是你要意識到，在“江湖上”你要懂得別人的世界、別人的動作以及你個人的動作對別人意味著什么，你在過手的時候，有沒有在自己的行為里考慮過別人?任何一個創(chuàng)業(yè)公司都不是你一個人的事情，無論是對投資人還是合伙人，哪怕是你的一個員工，你都不是一個人。除了價值觀以外，懂規(guī)則的第二點就是對于彼此的信任，很多人認(rèn)為有些事我說了、表達(dá)了、做了，你就應(yīng)該信任我，其實不然。有的人只喜歡獲取，而不愿意奉獻(xiàn)，可曾想過，當(dāng)你只知獲取而不知奉獻(xiàn)的同時，你獲取的數(shù)量也會不斷的減少，當(dāng)人把自己局限在利己的圈子里的時候，你的選擇范圍會變小、能力范圍會變小、甚至你的人脈范圍會變的更小。很多人的失敗，很多事無法再走下去，原因其實都是在人上，無論一個國家、一個民族、一個企業(yè)、還是個人，想要有所成就的時候，跟什么樣的人在一起做事是很關(guān)鍵的，所以，我們要和懂規(guī)則的人在一起。那么，什么是懂規(guī)則?我認(rèn)為懂規(guī)則的第一點就是高度的價值觀的認(rèn)同，如果價值觀的認(rèn)同不夠，就算再往一起走、往
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