校運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞與校領(lǐng)導(dǎo)四風(fēng)自查報(bào)告匯編-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)愛(ài)比穿戴、比汽車、比住房，各種欲望似乎永遠(yuǎn)無(wú)法滿足。(中華勵(lì)志網(wǎng))工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。享樂(lè)主義有所抬頭。官僚主義思想嚴(yán)重。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問(wèn)題，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)，局限于過(guò)往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革。有的斤斤計(jì)較個(gè)人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問(wèn)題，致使小事拖大、大事拖炸。有的作風(fēng)漂浮，唱功好、做功差，不抓落實(shí)、不想落實(shí)。緊密聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對(duì)照材料，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦四風(fēng)，認(rèn)真查找和大力解決師生、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效、取信于民。讓我們以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮力爭(zhēng)先的精神，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，培養(yǎng)更多德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新型人才，迎著朝陽(yáng)創(chuàng)一流，昂首闊步邁向更加輝煌的明天。這種氛圍使平素莊重沉靜的校園到處涌動(dòng)著和諧的熱潮，使原本殘酷的競(jìng)爭(zhēng)變得讓人溫暖無(wú)比。一旦有同學(xué)在比賽中受傷，總有不少人在關(guān)心他，照顧他。它使“團(tuán)結(jié)拼搏、更高更強(qiáng)”的奧林匹克精神又一次在新邵八中的賽場(chǎng)上激情演繹。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間還收到同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě)的稿件近千余篇，說(shuō)明了廣大師生的廣泛參與和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)傾注的熱情。校運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞與校領(lǐng)導(dǎo)四風(fēng)自查報(bào)告匯編第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)校運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞校運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞老師、同學(xué)們：大家下午好！“龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀；風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬?jiān)隆?。由于?50名運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，短短三天的時(shí)間，井然有序地完成了二大類，11個(gè)項(xiàng)目的比賽，產(chǎn)生了22個(gè)單項(xiàng)和團(tuán)體冠軍，共有多人次平了校紀(jì)錄，充分展示了我校體育的競(jìng)技水平，體現(xiàn)了我校體育事業(yè)蓬勃向上的喜人景象。本次校運(yùn)會(huì)更是一次和諧的大會(huì)。田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們總是全力以赴，不少同學(xué)跌倒了，但他們卻強(qiáng)忍著疼痛，爬起來(lái)繼續(xù)勇往直前，用行動(dòng)詮釋了什么叫勇敢，什么叫拼搏！田徑場(chǎng)外，各班井然有序，但又活力四射，歡聲笑語(yǔ)中吶喊聲陣陣，大家不只為勝利的王者而歡呼，也為那些失敗的英雄而喝彩。主動(dòng)把撿到的人民幣、鑰匙等交由學(xué)校組委會(huì)保管。在今后的征途上，我們肩負(fù)的歷史使命更光榮神圣，面臨的任務(wù)更艱巨。校領(lǐng)導(dǎo)四風(fēng)自查報(bào)告范文(一)我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位在四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題》(簡(jiǎn)報(bào)第188期)，并按要求認(rèn)真貫徹落實(shí)。上有政策、下有對(duì)策，文山會(huì)海、不求實(shí)效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實(shí)、落實(shí)不力。個(gè)別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計(jì)劃不明確，
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