幼兒園師德師風演講稿范文與幼兒園師德師風演講稿范本匯編-全文預覽
【正文】 是托起希望的過程。泰戈爾也曾嘆道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道?沒有高尚的品德，豈能 化作春泥更護花 ?身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?實踐的過程中我發(fā)現：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。沒有土，便沒有花木。通過學習遼大先進教師的事跡，我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻精神所感動。我們每天都進行著大量平凡、瑣碎的工作，日復一日、年復一年。幼兒園師德師風演講稿范文與幼兒園師德師風演講稿范本匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒園師德師風演講稿范文教師 雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現實中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。不得不承認這樣一個事實，教育工作是辛苦的。科研上，勇于創(chuàng)新，用富有價值的學術51免 費論文網為我國的科教事業(yè)作出貢獻。魯迅先生曾熱情地稱過奉獻者的泥土精神： 譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土。 而我卻要說，師不可以不德高。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。在平日的教學工作中，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。您也許會驚奇地問： 那是什么？ 我將毫不遲疑的回答您：那就是愛！ 愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。有時候，幼兒教師像工藝設計師，因為經常做教玩
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