重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期月考試題-豫教版(附解析)-全文預(yù)覽
【正文】 心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？” 百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。 m短文第一段在文中起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請(qǐng)用簡潔的語言加以概括。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。 有一天下雨，父親卻沒有來。 再后來，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛。從文中找出合適的詞語，填在下面的括號(hào)里。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diao)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖?！ V玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。你想對(duì)極力反對(duì)的家長說：________________________________________。 進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在頭發(fā)上。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________某空調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，請(qǐng)說明該廣告詞所包含的具體含義。只有( )，知識(shí)才能不斷豐富起來。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。)下面的詞語書寫有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“”，并把正確的字寫在括號(hào)里。) 寺院(s236。 s249。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 栗子（l236。 h249。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。涓(juan)涓細(xì)流匯成大海?！?請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對(duì)這句話的理解。（改比喻句） ___________________________________________ （2）云南的夏天是個(gè)美麗的地方。（改反問句） ___________________________________________ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）口語交際。你怎么看這個(gè)問題？
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