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安全年終工作總結(jié)范文與安全教育個人工作總結(jié)(多篇范文)匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 00:57 上一頁面

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【正文】 各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對。盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,要采取不同的教學(xué)方法。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的:,關(guān)鍵是上好課。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。同學(xué)們,今天我們的課就暫時講到這里,希望同學(xué)們多多加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意用電安全。不要盲目使用家用電器,凡是在使用前必須讀懂說明書。要動改線路,要弄清電路的前提下,切斷電源,近規(guī)定操作?,F(xiàn)在我給大家談?wù)動嘘P(guān)于用電方面的注意事項:(一)觸電及觸電的危險.人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時,就會有電流通過人體.當(dāng)通過人體的電流很小時,人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到8~10ma時,人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100ma時,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止.所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,就發(fā)生觸電事故.通常情況下,不高于36v的電壓對人是安全的,稱為安全電壓.照明用電的火線與零線之間的電壓是220v,絕不能同時接觸火線與零線.零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220v,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線.(二)幾種觸電類型.(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地.①人誤與火線接觸的原因.a(chǎn).火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體.b.潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電.c.電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼.d.零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線.②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因.a(chǎn).人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他.b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體.③避免家庭電路中觸電的注意事項.a(chǎn).開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時使零線與接地點斷開.b.安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮.c.室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品.電線有老化與破損時,要及時修復(fù).d.電器該接地的地方一定要按要求接地.e.不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭.f.不站在潮濕的桌椅上接觸火線.g.接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作.(2)高壓觸電.高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近.高壓觸電有兩種:①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電.②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點之間存在電壓.人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電.高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標(biāo)志時,一定不能靠近它.室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等.(三)發(fā)生觸電事故后的措施(1)如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?a.迅速用手拉觸電人,使他離開電線.b.用鐵棒把人和電源分開.c.用干燥的木棒將人和電源分開.d.迅速拉開電閘、切斷電源.e、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。比如,前幾年的放生在上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)事故,導(dǎo)致4名女生在逃生時墜樓身亡。把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?,F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險。安全教育個人工作總結(jié)
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