樹形象展昔日輝煌與樹立和諧理念培育和諧精神匯編-全文預覽
【正文】 。因此，倡導和諧理念，一個重要方面，就是要樹立“和而不同”的“矛盾觀”，用“和合”的理念和思維方式去正視矛盾、分析矛盾、處理矛盾和化解矛盾。推進部隊現(xiàn)代化建設的過程，就是一個不斷發(fā)現(xiàn)矛盾、處理矛盾的持續(xù)過程。我熱切盼望在新校長尚書同志帶領下，大家團結合力，同心同德，重振昔日雄風，再創(chuàng)明天新輝煌！樹立和諧理念培育和諧精神樹立“和而不同”的“矛盾觀”。處于北部地區(qū)的中心鎮(zhèn)麻布崗街的中心位置，是重要的交通杻紐和商品物流貿(mào)易集散地，社會人員相對較為復雜，學校一定要做好杜絕學生參與幫派，更不允許打群架現(xiàn)象的發(fā)生；（十）無荒蕪泥濘。剛才講到的生源流失這么嚴重，如果是正常分流是可以理解，但如果在網(wǎng)吧上網(wǎng)或逃學了，那就不可以理解了；（七）無早戀厭學。包括放學接送學生回家的非法營運的摩托、三輪車，管安全的副校長一定要去抓好。對如何抓管理，偉民局長剛才也說了，因時間問題，我就不展開，順著偉民局長的講話的一些內(nèi)容，我把它再細化一下，有利于大家如何去抓好落實，搞好管理，提升形象。去年高考考取4個本科，不值得驕傲自滿，更不能就此止步不前，而應該集中精力，想盡辦法，使我們龍川人民，尤其是北部群眾找到當年那種引以為榮的感覺，重振昔日的雄風。三、抓好質(zhì)量，提升檔次，重振昔日的雄風。遠離縣城，如何使縣委、縣政府放心，就一定要有高度責任心。中層以上領導干部是學校的骨干，是學校的精英，是辦學的潛力、動力所在，看一個學校行不行，就看你這個班子有無戰(zhàn)斗力和凝聚力，這支隊伍穩(wěn)不穩(wěn)定和執(zhí)行力如何。目前的校園沒有完全封閉管理，存在著嚴重的安全隱患，比其它完中的安全責任更重，這可以說，全市乃至全省是少有的。作為專程檢查了解教育情況，到來我是第一次，但以前我也曾在這里開過會，我在市委組織部任科長時，曾帶過隊來就基層學校黨的建設工作作過調(diào)研，對我是有感情的，但這次來到這里，所見所聞，尤其是剛下車，滿地泥濘，你們還圍著我做向?qū)?，怕我鞋和褲子搞臟，另外，居民街道穿膛而過，特別是聽了仍有這么多學生沒到校，生源有流失十分嚴重的現(xiàn)象，說實在的，我心里又另一翻滋味，能否把它打個比方，似乎像我們通常講的，像“三座大山”一樣壓著我們喘不過氣來，也嚴重地阻礙了的發(fā)展。公開選撥校長這項工作能得到大家的支持，說明大家以最實際、最具體的行動貫徹落實縣委、縣政府的決策、決定和支持我們的工作。樹形象展昔日輝煌與樹立和諧理念培育和諧精神匯編第 10 頁 共 10 頁樹形象展昔日輝煌今天上午專門抽出時間和教育局偉民局長、小強副局長，以及法制局副局長，冒著寒風細雨專程上來看一看：一是新的學期開始了，上來看看大家，拜候新春，祝福新年新進步；二是想看看開學前的工作；三是想看看我們這一支隊伍的建設情況，尤其是校長剛到位，給新的班子鼓鼓勁、加加油。尚書同志是兩次公選上來的干部，是
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