幼兒園教師演講稿最新與幼兒園教師演講稿最新：愛每一個孩子匯編-全文預(yù)覽
【正文】 目中的一種看得見、摸得著的，最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。第三，教學技能與教學策略。愛不是一種策略，而是一顆熱情相待的心。這就要求，作為一個有志于教育的現(xiàn)代教師，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，就必須具有堅定的獻身精神。烏申斯基則認為：教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。幼兒園教師演講稿最新與幼兒園教師演講稿最新：愛每一個孩子匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園教師演講稿最新德高為師，身正為范。盧梭也說：在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務(wù)以前，自己就必須要造成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范。有人說，教師工作是一個無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。熱愛學生，建立平等和諧的師生關(guān)系。第二，善于與學生溝通。現(xiàn)代教育思想觀念認為，學生是教育的主體，學校教育要確立學生在教育過程中的主體地位，應(yīng)以人為本，以學生發(fā)展為本，教師要熱愛學生，平等對待學生，尊重學生的人格，為學生發(fā)展服務(wù)。因此，對于班內(nèi)能力差的幼兒，我也決不放棄。琦峰在活動中也顯得很被動，有時還不愿意參與其中，不知是聽不懂還是不樂意與同伴一起游戲?我發(fā)現(xiàn)后開始對他有了特別的“關(guān)照”，每次
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1