學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實施方案與寧蒗縣保先教育“回頭看”工作總結(jié)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 交付使用；3571名貧困學(xué)生受到各級各部門和社會各界的愛心資助，資助款已兌現(xiàn)給貧困生，保證了貧困生進得來、留得住、學(xué)得好；投資l 5萬元，完成5個貧困村衛(wèi)生室建設(shè)，已全部投入使用；有組織的輸出勞務(wù)1686人，超年初l500人的計劃目標(biāo)；繼續(xù)抓了城鎮(zhèn)最低生活保障工作，又使156戶343人納入最低生活保障；為實施“兩基”攻堅，根據(jù)我縣教師緊缺的實際，從應(yīng)屆本科生中招聘了20名高中教師，考試錄用了60名初中教師和40名小學(xué)教師，全年新增141個就業(yè)崗位；按計劃完成了園丁路等縣城岔道改造建設(shè)工程，使縣城面貌煥然一新；積極籌措資金在永寧坪、紅橋兩個鄉(xiāng)實施了農(nóng)村醫(yī)療救助試點工作。在編制完成各個專業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，完成了《寧蒗彝族自治縣“十一五”規(guī)劃基本思路》和《寧蒗彝族自治縣“十一五”規(guī)劃綱要》的編制工作?！笆晃濉币?guī)劃編制工作圓滿完成。其中，一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值分別為23894萬元、17312萬元、26348萬元，％、％、％。特別是在解決機關(guān)作風(fēng)中存在的突出問題、涉及群眾切身利益的突出問題、影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題、影響全年工作任務(wù)完成的突出問題上下功夫，認(rèn)真解決機關(guān)存在的“門難進、臉難看、事難辦”和為基層服務(wù)的意識比較淡薄、小團體利益比較嚴(yán)重以及有令不行、有禁不止等突出問題，進一步優(yōu)化了黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)，提高了辦事效率；堅持把開展先進性教育活動與全面完成全年各項工作任務(wù)，推進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，切實做到了“兩不誤”、“雙促進”。把它作為確保先進性教育活動取得實效，真正成為群眾滿意工程的重要環(huán)節(jié)來抓。用3個多月的時間，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，縣政府班子以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地做好鞏固和擴大整改成果和“回頭看”工作。，評選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進單位、先進個人，解剖分析典型案例，并將有關(guān)材料匯編成冊。文化素質(zhì)教育講座、科學(xué)精神與實踐講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、研究生（本科生）學(xué)術(shù)論壇等活動的組織工作。39。育人喻園系列活動，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報告；針對教風(fēng)建設(shè)專題，邀請校內(nèi)外國家教學(xué)名師和師德先進個人，舉辦師德師風(fēng)專題講座。，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會，結(jié)合實際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。（系）建立由總支書記和院長（系主任）任組長的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。六、獎懲措施通過教學(xué)質(zhì)量獎、師德先進個人、最喜愛的老師、三好生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選以及院系目標(biāo)任務(wù)綜合評估等活動，將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)情況與各院系工作量核算和經(jīng)費劃撥掛鉤，并將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容，作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)，以調(diào)動院系開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的積極性。四、統(tǒng)一認(rèn)識通過校報、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道，認(rèn)真做好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的輿論宣傳工作。二、活動主題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實施方案與寧蒗縣保先教育“回頭看”工作總結(jié)匯編第 15 頁 共 15 頁學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實施方案學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，也是落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改工作的重點。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，秉持明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新的校訓(xùn)，堅持育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行的辦學(xué)理念，營造濃厚的從嚴(yán)執(zhí)教、主動學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍，開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面，努力培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。各院（系）建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，由總支書記和院長（系主任）任組長，具體負(fù)責(zé)院（系）學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作。五、建設(shè)目標(biāo)通過開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)系列活動，進一步落實教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和院（系）學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)目標(biāo)；加強教學(xué)資源建設(shè)，完善教學(xué)管理，推進教學(xué)改革，切實提高教學(xué)質(zhì)量；加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，努力營造和諧校園；達(dá)到樹立典型、取得實效、形成機制、服務(wù)長遠(yuǎn)的目的。（一）組織建設(shè)階段（XX年3月），成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室，辦公室成員由校
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