學雷鋒活動月動員、方案與學雷鋒活動月實施方案匯編-全文預覽
【正文】 得感恩的人?！?，由此可見深受儒家文化熏陶的中國人，心中都裝著“多做好事”的訴求，只要正確地引導，“好人總比壞人多”。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？” 開展一期結(jié)對子活動 各班以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，開展結(jié)對子活動，貧困生結(jié)對子和班 級中后進生（行為或?qū)W習）結(jié)對子，結(jié)對子名單一式兩份，一份班級張貼，一份交教務處。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；教師后黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神。 學習雷鋒什么？新時代我們要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵：即愛黨愛國，忠誠堅定；服務人民，無私奉獻；愛崗敬業(yè)，螺絲釘精神；刻苦鉆研，釘子精神；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；言行一致，知行合一；團結(jié)友愛，樂于助人；腳踏實地，平凡不凡?！敝斓碌念}詞是：“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職，時年22歲。周恩來的題詞是：向雷鋒同志學習愛憎分明的階
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1