大班幼兒常規(guī)培養(yǎng)計劃范文與大班幼兒教師20xx工作總結匯編-全文預覽
【正文】 使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。：讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做，并向幼兒進行友愛、謙讓的教育。小桌長監(jiān)督，組織本組幼兒評選當日吃得好的幼兒，并給表現突出的組加獎紅旗，看哪組的紅旗多就可得到“流動紅旗”。(3)、安靜、專心地進餐，不東張西望，不大聲講話，不講長話。駝背坐。(3)繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當。(1)、會搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下。，規(guī)則比較死板。那應該如何培養(yǎng)幼兒的良好的常規(guī)呢?本班存在常規(guī)的問題學生思維比較活躍，活動中都表現出很強的參與熱情，自我約束能力還要進一步的提高，從日常的學習生活觀察，還不能從始至終地堅持良好的表現，經常出現控制不住自己的現象。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項活動的順利開展及幼兒的健康成長，由此可見，常規(guī)教育的重要性。由
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