幼兒園“黨建帶團建”工作計劃與幼兒園“六一”兒童節(jié)活動策劃方案-范文匯編-全文預覽
【正文】 能?來園?參加?。（五）、黨員與團組織結隊情況：劉嶸分園，李燕總部要求黨員與團小組（團員）制定一份符合實際情況的有針對性的實施計劃。每雙周黨團員為社區(qū)出好宣傳欄，向社區(qū)居民宣傳社會文明、嬰幼兒保健知識等。組織黨團員參觀龍華革命烈士陵園，學習革命先烈大無畏的革命精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。組織迎奧運、講文明、樹新風知識競賽活動。（二）、組織學習，提高思想認識建立黨團員聯(lián)席學習制度，每學期組織二次聯(lián)組學習活動。了解團員青年教師思想狀況與心理需求，有的放矢地開展活動。通過組織多種形式的學習，共同提高政治理論學習重要性和必要性的認識，提高學習能力，增強學習的自覺性。幼兒園“黨建帶團建”工作計劃與幼兒園“六一”兒童節(jié)活動策劃方案 范文匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園“黨建帶團建”工作計劃情況分析：現(xiàn)有黨員XX名，團員XX名（含2名黨員），其中在編XX名，聘用1名，黨員教師自我發(fā)展的意識比較強，工作上樂于接受任務和付出。二、實施目標：通過 黨建帶團建的帶頭、帶隊、帶組的實踐活動，達到共同成長的目的。三、具體措施：（一）、開展問卷調查
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