幼兒保育員三級業(yè)務技能考試試題試卷(附答案)-全文預覽
【正文】 1飯前，便后，肥皂水11：2001保育，教育1答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平1答案：低處、濕毛巾協(xié)調(diào)性 , 靈活性判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√√√1√11√1√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）以游戲為基本活動和主要學習方式；（2）認識活動以具體形象性為主要特征；（3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（4）開始形成最初的個性傾向。1（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。1（ ）保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。（ ）教師對游戲的指導應有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。（ ）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學化。1當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。1教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。1保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。幼兒園必須把保護（ ）和促進（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。2幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A．認知 B．感覺 C．記憶 D。A、餐具一餐一消毒 B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒 D、兒童用品玩具定期清洗、消毒1（ ?。┏霈F(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。 A、浸泡消毒 B、刷洗消毒 C、消毒劑浸泡清水洗凈 D、清水浸泡刷洗消毒劑浸泡清水洗凈1清洗嬰兒身體時，應將肥皂涂抹在( )。A．雙手動作的發(fā)展 B．腿的動作的發(fā)展C．大肌肉動作的發(fā)展 D．攀登、鉆爬動作的發(fā)展睡眠前保育員應（ ?。．肌肉 B．心臟
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