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年輕幼兒園園長培訓(xùn)心得體會(huì)(精選多篇)與幼兒中班20xx下學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編-全文預(yù)覽

2024-11-22 22:56 上一頁面

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【正文】 的一個(gè)學(xué)期又開始了,中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個(gè)新的層次,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了。還經(jīng)歷了許多的第一次,真是不虛此行,收獲多多。在培訓(xùn)中,我明白了學(xué)前教育要杜絕小學(xué)化,堅(jiān)決不能讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的情緒,要讓幼兒感覺到在學(xué)校的快樂。通過培訓(xùn)明確了幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護(hù)人,也不是指定監(jiān)護(hù)人,最多是被委托人,以及在事故處理中的法律依據(jù),參考依據(jù)。由此可見,有了好的員工就有好的團(tuán)隊(duì),有了好的團(tuán)隊(duì)才能在快速發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育中立于不敗之地,才能生存和發(fā)展。唐園長的管理是:她以愛關(guān)注每一位員工,對(duì)員工的愛表現(xiàn)在以事業(yè)留人,關(guān)心員工的事事處處,時(shí)時(shí)刻刻,用優(yōu)化環(huán)境,美化心靈,創(chuàng)設(shè)豐富厚重的校園文化。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),好好反思自己的教育管理行為,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階!第五篇:幼兒園園長培訓(xùn)心得體會(huì)幼兒園園長培訓(xùn)心得體會(huì)普定縣雞場坡鄉(xiāng)紅巖小學(xué)附屬幼兒園王婷XX年4月8日,我有幸在普定一中參加了安順第一幼兒園宣講團(tuán)的培訓(xùn),雖然只是短短一天的培訓(xùn),但卻使我受益匪淺。如每年“三八”節(jié)和“教師節(jié)”,為全園教職員工慶祝集體生日,在每個(gè)教職員工生日當(dāng)天,送上一幼兒園的一份禮物,讓她們感受到大家庭的溫暖。作為一名園長,我覺得,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),才能促進(jìn)幼兒園良性的健康的成長。裝飾最忌諱顏色單一,幼兒喜歡生活在五彩繽紛的世界里,如果生活的環(huán)境只是單一的顏色,他們會(huì)感到枯燥無味。無論怎樣精美的雕刻品,如果永久擱在一處地方,非但視若無睹,且感到怪膩得生厭。課室中須有舒適的氣象,這是極明白的事情。張雪門先生認(rèn)為在幼兒園的環(huán)境裝飾中講究四件事:第一“活用”,第二“單純”,第三“變化”,第四“調(diào)和”。二、探究張雪門的幼兒教育思想,研讀幼兒園室內(nèi)美的裝飾在聽取了立新幼兒園的園長歷春香老師的《研讀張雪門教育思想,構(gòu)建原本生活課程》后,回想起曾經(jīng)看過張雪門先生寫的關(guān)于幼兒教育思想的書籍,給我印象深刻,也曾經(jīng)看過一位同盟朋友寫的《張雪門幼兒教育思想,探究中國幼兒教育平民化路途》,給我印象很深,感受頗深。第一,制度建設(shè)的起點(diǎn)是人文關(guān)懷,沒有規(guī)矩不成方圓,制度的建設(shè)是對(duì)每個(gè)人的保護(hù)。因此制度的建設(shè)對(duì)于幼兒園的建設(shè)和發(fā)展來說非常重要。環(huán)境是無聲隱形的教育者,我們作為教師既是環(huán)境的營造著,也是環(huán)境的制約對(duì)象。其次幼兒園的文化制度建設(shè)是體現(xiàn)在以人為本的基礎(chǔ)之上的。第三,幼兒園制度文化同樣可遵循政策性、可行性、可操作性和教育性原則。幼兒園制度文化首先表現(xiàn)為書面式的各種規(guī)章制度,這樣的制度既有國家頒布的,也有教育主管部門制定的,還有幼兒園結(jié)合自身實(shí)際而制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。用知識(shí)武裝頭腦,用法律解決問題,努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、研究型的現(xiàn)代化的管理者。使我體會(huì)到“人活到老要學(xué)到老”的真正含義。在培訓(xùn)中,多數(shù)專家對(duì)幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。通過培訓(xùn)明確了幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護(hù)人,也不是指定監(jiān)護(hù)人,最多是被委托人,以及在事故處理中的法律依據(jù),參考依據(jù)。由此可見,有了好的員工就有好的團(tuán)隊(duì),有了好的團(tuán)隊(duì)才能在快速發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育中立于不敗之地,才能生存和發(fā)展。鄭園長的管理是:她以愛關(guān)注每一位員工,對(duì)員工的愛表現(xiàn)在以事業(yè)留人,關(guān)心員工的事事處處,時(shí)時(shí)刻刻,用優(yōu)化環(huán)境,美化心靈,創(chuàng)設(shè)豐富厚重的校園文化。通過培訓(xùn),不僅使我開拓了視野,增長了見識(shí),更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮。這次學(xué)習(xí)讓我從各個(gè)角度獲得知識(shí),感謝我園領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。二是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng)。在參觀幼兒園時(shí),我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。四、 讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”10月28日下午到鄭州回族二幼參觀。在陽光心態(tài)下工作。許多問題從理論上找到依據(jù),對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的辣手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大,總的來說,各位老師以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑,對(duì)我來說是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。許多不可言語表達(dá)的收獲。今后我將盡自己所能把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐工作中,用一份做人的真誠和愛心、一份責(zé)任完成上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù),以上是對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得。三是開拓創(chuàng)新能力,就是以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。這所幼兒園玩具齊全,有手工室、舞蹈室、鋼琴、電腦、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語句和孩子們的畫畫散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。三、 專家的講座、找準(zhǔn)了自己的不足和差距在各老師的講座過程中,我學(xué)到了作為一名園長如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。加之與來自不同市、縣、鄉(xiāng)各園長聚集一堂,全面提高了自己的理論水平和工作能力,以下是這幾天的幾點(diǎn)體會(huì)。年輕幼兒園園長培訓(xùn)心得體會(huì)(精選多篇)與幼兒中班2018下學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編第 20 頁 共 20 頁年輕幼兒園園長培訓(xùn)心得體會(huì)年輕幼兒園園長培訓(xùn)心得體會(huì)XX年8月20日至25日,我受鄉(xiāng)中心完小領(lǐng)導(dǎo)的委派,有幸赴紅河州民族師范學(xué)校參加由州教育局組織的幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí), 轉(zhuǎn)眼幾天的培訓(xùn),我想我們每一個(gè)學(xué)員都有不同的收獲。許多不可言語表達(dá)
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