建筑工地施工現(xiàn)場實習報告-全文預覽
【正文】 為踩踏。 （ 4）施工中加強板角部位的振搗，提高混凝土的密實度，從而保證混凝土的抗拉強度。應根據(jù)結(jié)構(gòu)的具體情況，采取相應的結(jié)構(gòu)設(shè)計施工措施加以避免。在學習和工程現(xiàn)場實際管理方面的經(jīng)驗，總結(jié)出以下幾個結(jié)構(gòu)問題的處理方法。也知道了立桿的搭接距離是 米 ，腳手架最高的高度是 6 米，而在該工地上我們看到的腳手架搭有 9層。 我們?nèi)ミ@個工地時，開始半天都找不到地方，在大家齊心協(xié)力的觀察與問路中我們終于到達了最后一站。 由于好奇心，首先我問了下樓房建設(shè)的基本步驟 :要依次進行地質(zhì)勘測，圖紙設(shè)計（建筑設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計），招投標（確定招標代理機構(gòu)），現(xiàn)場三通一平（通電，通 水，通路，場地平整），報建，基礎(chǔ)施工，基礎(chǔ)驗收，主體施工，主體竣工驗收，水電配套工程施工，裝修工程，竣工驗收，交付使用。沉降縫處的上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)必須完全斷開。 設(shè)置間距與屋頂和樓板類型有關(guān)，最大間距一般為 50～ 75m。 以下我將分每南華大學環(huán)境保護與安全工 程學院畢業(yè)實習報告 第 4 頁 共 10 頁 個工地來寫下重點所見所聞 ： 在廠房建設(shè)中，我發(fā)現(xiàn)它的第一層是比較高的，而且邊緣還設(shè)有卸料平臺，這基本是工業(yè)廠房的建設(shè)特點。另外就是在工地上知道了一些與學校 不同的問題，就是在工地上知道了作為一名安全員應該怎樣做好自己的日常工作，怎樣在工地上有所作為以及怎樣 靈活的 跟工人交流等。 因此，編制安全專項施工方案是保證不發(fā)生事故的基本條件。作為女生，我明白去工地工作大部分都是做資料員。 大四最后一個學期是沒課的，同學之間基本上也見不著面，實習讓我們重新走在了一起，加強了彼此的聯(lián)系。 第一天在本專業(yè)教師及負責聯(lián)系的領(lǐng)導的帶領(lǐng)下去 白沙 州 工業(yè)園某廠房施工現(xiàn)場 進行了參觀；第二天是去 衡陽市西外環(huán)富士康安置房工地參觀了類似 的建筑各階段施工 ；第三天去了 衡陽市南華大學新校區(qū)二塘工地看圖紙；第四天是去了衡陽市華新區(qū)雅香苑工地參觀高層建筑的施工現(xiàn)場 。 五、實習形式與時間安排 本次生產(chǎn)實習地點有： 衡陽市白沙工業(yè)園項目；衡陽市西外環(huán)安置房工地；衡陽市南華大學新校區(qū)二塘工地；衡陽市華新區(qū)雅香苑工地。 安全管理組織構(gòu)成、人員編制、職能科室，安全管理模式，安全管理制度；安全生產(chǎn)管理（安全目標、組織管理、安全生產(chǎn)責任制、班組安全建設(shè)、安全教南華大學環(huán)境保護與安全工 程學院畢業(yè)實習報告 第 2 頁 共 10 頁 育、安全檢查制度、傷亡事故管理等）措施計劃，安全技術(shù)經(jīng)濟指標及其統(tǒng)計情況；有關(guān)安全管理規(guī)程；事故 統(tǒng)計分析；日常安全管理工作內(nèi)容；安全管理方面的先進經(jīng)驗等。實習的目的包括： ，使學生進一步鞏固、加深對已學的課堂知識的理解，擴大專業(yè)知識面； （高層建筑施工、深基坑支護、樁基礎(chǔ)、多層建筑施工等）、建筑工地安全管理制度、建筑工地危險源辨識、建筑施工安全專項方案的編制； ，調(diào)查、分析工傷事故、職業(yè)病致因，提出安全生產(chǎn)技術(shù)措施的初步能力； ，為以后的現(xiàn)場工作打下基礎(chǔ)。 通過本次畢業(yè)實習，不僅加深了我們對已學的課堂知識的理解，更進一步 了解了建筑施工安全方面的法律、法規(guī)和標準，熟悉了多（高）層建筑施工的工藝流程和常見安全問題，掌握了模板工程、腳手架工程、現(xiàn)場臨時用電、 起重吊裝工程 、 基坑支護與降水工程 和應急救援預案、文明施工、安全管理等施工安全專項方案的編制， 培養(yǎng) 了我 們 綜合運用所學知識 ， 結(jié)合實際獨立完成課題的工作能力 ， 對 我們 的知識面 ， 掌握知識的深度 ， 運用理論結(jié)合實際去處理問題的能力 、外語水平 、 計算機運用水平 、 書面及口頭表達能力進行 很好的鍛煉， 為我們今后從事安全管理建立初步的意識，為撰寫畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。 新的學期伊始，在學院老師們的策劃安排下，我們來到衡陽市 四個建筑工地施工現(xiàn)場進行 參觀實習。它是安全工程專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是理論與實際相結(jié)合， 鞏固、加深學生所學課堂知識，提高學生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)。目的是培養(yǎng)學生安全管理技能和處理安全事故的能力，熟悉安全科工作的任務、職責、日常安全管理工作的內(nèi)容，熟悉事故調(diào)查、事故報表等。學生可結(jié)合自己的興趣，針對生產(chǎn)中安全與環(huán)保工程方面所存在的問題中的某個問題進行較全面、深入的調(diào)查、收集資料或進行實際檢測，在此基礎(chǔ)上對該問題進行初步的分析或提出解決問題的初步設(shè)想、建 議。主要由工地
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