山東省20xx年小升初語(yǔ)文自我檢測(cè)試卷-附解析-全文預(yù)覽
【正文】 過的多種描寫手法，表達(dá)你感悟到的獨(dú)特的快樂。小男孩難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?___________________________________________________，小弟弟難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?___________________________________，保羅難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?______________________________________________________________________________。3分 想想下列詞語(yǔ)在文章中的意思，給它們各寫一個(gè)近義詞。他們?nèi)齻€(gè)人一起渡過了一個(gè)難忘的夜晚?！ ⌒∧泻⒄?qǐng)求他：“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎？” 車停后，小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋?！ 拔蚁Ｍ覍?lái)也能像你哥哥那樣。圣誕節(jié)前夜，他從辦公室里出來(lái)，看見一個(gè)小男孩正在看他的新車。 選擇文中括號(hào)里正確的讀音和字，畫“√”。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個(gè)一個(gè)地背著我們（淌 趟）過那條脾氣暴躁的小河。我故鄉(xiāng)的山野，那么多的溝溝坎坎，那么多的泥濘（n236。i）著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過那條湍急的小河嗎？你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。在層與層之間起連接作用的詞語(yǔ)是________和________。 根據(jù)上下文的意思，在文章的“________”上將句子補(bǔ)充完整。一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，廟宇起火了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚，他與小和尚為了喝水和挑水的事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不愿意吃虧，于是兩個(gè)人商量一起抬水。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)。一年四季就是這樣充滿著詩(shī)情畫意。”是于謙剛正不阿的寫照。（1）________，聞過則喜。5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________， ___________________________________________。為是其智弗若與？曰：__________。 （4）通過學(xué)習(xí)《藏戲》 一文，我們了解到藏戲的主要特點(diǎn)是________；沒有________；一部戲演出________毫不稀奇 。由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者_(dá)_______，后者_(dá)_______?！弊髡甙褧r(shí)間比作________生動(dòng)描繪出時(shí)間________的特點(diǎn)。 （寫出有關(guān)歷史人物的成語(yǔ)）（3）雖然路上有許多（ ），但誰(shuí)也別想（ ）我們前進(jìn)的腳步，我們是不會(huì)受到一點(diǎn)（ ）就放棄的?！钡墓廨x前景！我愛生活，我愛四季。”（2）我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“____________________，____________________?？雌匆?，寫詞語(yǔ)。太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝。 A、素不相識(shí)的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求寫成語(yǔ)。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語(yǔ)，也可以是（ ）；可以直對(duì)相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對(duì)的激烈爭(zhēng)辯，也可以只是（ ）。A、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái) B、抓住當(dāng)前，不要這山
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