【正文】 訓(xùn)學(xué)校管理和師資力量的培養(yǎng)，在突出企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員培訓(xùn)的同時，加大班組長、農(nóng)民工安全培訓(xùn)力度。目前，正嚴(yán)格按照整改方案進行施工整治。我市錦屏磷礦尾礦庫從1958年建成投入使用，庫容達到1258萬立方米，安全設(shè)施老化嚴(yán)重，是省里掛牌督辦的重大事故隱患。目前，已整改隱患35940條，%，13條重大事故隱患，均已列入治理計劃，并掛牌督辦。3月初，召開全市安全生產(chǎn)大會，對事故隱患排查整改作出部署，市安委會專門下發(fā)文件，在全市集中1個月時間排查隱患。灌云縣采取“三位一體”措施推進安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。充分發(fā)揮先進企業(yè)典型示范作用，以點帶面，整體推進企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作。四是加強培訓(xùn)。三是強化責(zé)任。二是制定標(biāo)準(zhǔn)。今年以來，我局以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動為載體，強化安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，落實各項安全生產(chǎn)工作措施，全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。今年以來市安監(jiān)局還先后為新龍社區(qū)提供了8500元創(chuàng)建資金，幫助社區(qū)解決垃圾池建設(shè)、除草等方面費用。局長王從金多次親自到聯(lián)動社區(qū)新南街道辦事處新龍社區(qū)了解情況，參加義務(wù)勞動，并走訪居民，聽取群眾意見。對屬于我局職責(zé)范圍內(nèi)的事項，幫助企業(yè)辦理，對不屬于我局職能范圍內(nèi)的事項，告知企業(yè)到哪個部門去辦，并和有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，幫助企業(yè)辦理。為進一步落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志對安全生產(chǎn)工作的重要批示精神和《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔XX〕23號)及《省政府關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見》(蘇政發(fā)〔XX〕136號)文件精神，落實專家檢查制度，強化安全生產(chǎn)措施落實，市安監(jiān)局組織開展了“百名專家進千企”活動。一是開展“百名處長進百企”活動。七是強化督查考核。五是建立首問首辦責(zé)任制度。凡經(jīng)過考試取得注冊安全工程師證書的，獎勵500元。三、加強機關(guān)文明創(chuàng)建。在每周一和每月初召開的局長辦公例會上，局領(lǐng)導(dǎo)多次對四城同創(chuàng)工作提出要求，要求各處室、各位工作人員認(rèn)真落實各項創(chuàng)建工作要求，在局機關(guān)深入開展創(chuàng)建工作。局黨組成立了以局黨組書記、局長王從金同志為組長，其他黨組成員為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做好相關(guān)工作。要以高度的政治責(zé)任感和強烈的工作責(zé)任心，合理安排時間，積極主動抓好聯(lián)系點的工作，做到統(tǒng)籌兼顧?？偨Y(jié)推廣經(jīng)驗。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對所聯(lián)系的科、隊開展教育實踐活動的工作指導(dǎo)。按照為民務(wù)實清廉的要求，局領(lǐng)導(dǎo)分別牽頭，深入服務(wù)企業(yè)當(dāng)中，了解掌握安全生產(chǎn)監(jiān)督工作中存在的問題與困難，進一步理清工作思路，完善工作措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，有針對性地提出加強各項工作的對策措施，推動安全生產(chǎn)監(jiān)管水平進一步提升，服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平進一步提高。要做好局領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨的群眾路線教育實踐活動工作，明確聯(lián)系人，參加相關(guān)活動，做好資料收集和情況記錄，并及時將活動情況反饋局教育實踐活動小組辦公室。積極開展工作，要深入基層，深入企業(yè)，深入群眾，明確工作重點，確定調(diào)研專題，傾聽群眾呼聲，解決實際問題。三、工作要求提高思想認(rèn)識。幫助解決問題。采取召開座談會、談心交流、走訪了解、工作檢查等方式，廣泛聽取各服務(wù)企業(yè)、科、隊的意見，重點征求領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)真查找我局在作風(fēng)建設(shè)方面的問題，并提出解決這些問題的辦法、措施。一、聯(lián)系對象局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系一個企業(yè)、一個局各科、隊。防止搞形式、走過場，提倡黨員干部撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，但不以記多少筆記、寫多少體會來衡量學(xué)習(xí)效果。增強輿論引導(dǎo)的針對性，通過言論評論、專題專訪等形式，正面引導(dǎo)輿論，防止不良炒作。通過黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課、自學(xué)研讀、集中宣講和播放專題教育片等方式，增強學(xué)習(xí)教育效果。全體干部職工要結(jié)合工作實際作出具體安排，保證黨員干部的自學(xué)時間。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展。2．堅持邊學(xué)邊查邊改。對照歷史的鏡子，從黨應(yīng)對各種風(fēng)險和考驗的歷史中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。對征求到的意見建議，由局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)進行梳理，及時向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員進行反饋。班子其他成員注意聽取聯(lián)系點的意見，也要注意聽取服務(wù)對象的意見。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風(fēng)”，避免分散主題，既找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。（三）聽取意見，查找問題圍繞反對“四風(fēng)”，廣泛聽取意見建議，通過“四問”，即問作風(fēng)方面的差距、問困難群眾的訴求、問為民服務(wù)的舉措、問加快發(fā)展的良策，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。在我局網(wǎng)站上開辦“教育實踐活動”專欄，引導(dǎo)黨員干部交流探討做好群眾工作的方法經(jīng)驗、思考體會和意見建議。二是舉辦學(xué)習(xí)交流活動。集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。2．領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)。二是學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》等反映黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的有關(guān)文獻資料。要抓好“三學(xué)四問五對照”，即個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、集中研學(xué)，問作風(fēng)方面的差距、問困難群眾的訴求、問為民服務(wù)的舉措、問加快發(fā)展的良策，對照理論的鏡子、歷史的鏡子、法紀(jì)的鏡子、典型的鏡子、群眾的鏡子，確保取得實效。要采取有效方式，切實加強學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，引導(dǎo)黨員干部進一步提高思想認(rèn)識，增強宗旨意識、群眾觀點和黨紀(jì)觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。一、總體要求學(xué)習(xí)教育、聽取意見，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。二、工作步驟和方式方法重點是“四風(fēng)”方面存在的突出問題，貫徹落實中央八項規(guī)定、踐行群眾路線方面的意見建議，涉及基層和群眾切身利益的訴求和反映。一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，中國特色社會主義理論體系，黨章、黨的十八大報告，黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神，全省教育實踐活動工作會議和省、市、縣教育實踐活動動員大會精神。五是學(xué)習(xí)近年來涌現(xiàn)出的自覺踐行黨的群眾路線、全心全意為人民服務(wù)的先進典型事跡以及全省、全市安監(jiān)系統(tǒng)的先進典型。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，通過集中學(xué)習(xí)研討，進一步深化認(rèn)識，查找差距，明確方向。將于3月份開展學(xué)習(xí)，屆時局班子成員、局各科、隊主要負(fù)責(zé)人將在會上進行研討發(fā)言。三是開展“踐行群眾路線大討論”活動。局黨政主要負(fù)責(zé)同志要深入基層一線開展專題調(diào)研，撰寫調(diào)研報告，內(nèi)容要求針對性強、有分量、有見解。聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定若干實施細(xì)則，反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見建議，深入了解基層群眾的內(nèi)心期盼和實際需求。黨政主要負(fù)責(zé)同志要重點聽取班子成員、科、隊主要負(fù)責(zé)人的意見，也要深入教育實踐活動聯(lián)系點聽取干部群眾的意見。在動員會上，我們已經(jīng)完成了對局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面總體情況、在“四風(fēng)”方面存在的突出問題的民主評議，下一步我們還將發(fā)放征求意見表和政風(fēng)行風(fēng)評議等多種形式和渠道，廣泛聽取意見建議。對照理論的鏡子，重點學(xué)習(xí)對照