重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試題-江蘇版(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 ）。o)趕來欣賞百合開花。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。有一天，它終于開花了。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。但是，它心里知道自己并不是一株野草。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合?！癬________”、“__________”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。寫出下列詞語的近義詞。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)?！? 雨過天晴。 造句： __________________________________________________________ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。（4）看到明明成績(jī)下降了，爸爸____________（話深刻有力，情意深長(zhǎng)。（1）提到古代的皇帝，我想到的詞語是：____________（指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。（3）.__________________，不拘一格降人才。只有( )，知識(shí)才能不斷豐富起來。（ ）疾病 （ ）知識(shí) （ ）信息 （ ）文明用“______”標(biāo)出不同類的詞。 ）石出將下列成語補(bǔ)充完整，然后按要求寫成語。）（ ） （ 心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試題 江蘇版（含答案）題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）把下面的成語補(bǔ)充完整。）肉（ ） （ ）如洗 （ ）安席 ）望重框( ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )我能用“傳”字組成不同的詞語進(jìn)行填空。涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。（2）.子期死，伯牙謂世再無___________，乃___________，終身___________?！恫?
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