吉林省20xx年小升初語(yǔ)文過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷-附解析-全文預(yù)覽
【正文】 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________讀了短文后，你有什么感受?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的（ ）中。）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人?！? 馬修住院的頭幾年，身體沒(méi)有任何感覺(jué)，沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xi224。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________課外閱讀理解與積累 生之喜悅 美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭（di233。詞語(yǔ)：______________________________________________體會(huì)：______________________________________________把文中劃線的那句話改寫(xiě)成另一種說(shuō)法，意思不變。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉，壓、拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。文中“熬”字，用音序查字法應(yīng)查音序（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查（ )再查（ ）畫(huà)?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)?！? “哦？什么時(shí)候？” “我也不知道，大概是昨天。你想對(duì)自己說(shuō)：_____________________________________?？擅看闻跗鹦膼?ài)的課外書(shū)，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。3.（ ）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。一年四季就是這樣充滿著詩(shī)情畫(huà)意?！笔怯谥t剛正不阿的寫(xiě)照。（1）________，聞過(guò)則喜。詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。（用高適《別董大》中的詩(shī)句填空）（4）今年夏天，我和媽媽去荷塘月色賞荷花，只見(jiàn)荷葉一片碧綠，無(wú)邊無(wú)際，荷花格外美麗妖嬈，我不由吟誦了楊萬(wàn)里的《曉出浄慈寺送林子方》中的詩(shī)句：“_______________________，_______________________。（1）寫(xiě)出了兒童捕蟬前專注的詩(shī)句是：“_______________________，_______________________。___________________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。A、廬山____________________________________________。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。A、點(diǎn)綴 崩塌 多姿多采 玲瓏剔透 B、伶仃 懊腦 閑情逸致 隨聲附和C、嬉戲 嘹亮 玲瓏剔透 晃然大悟 D、玷污
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