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大學(xué)生假期生活安排狀況調(diào)查報告-全文預(yù)覽

2025-06-10 14:46 上一頁面

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【正文】 假期生活飲食睡眠情況%%%ABC 表九 由圖可知,約一半的大學(xué)生其假期生活是比較有規(guī)律的, 進餐就餐可以按時進行??梢?,同初高中生的叛逆心理相比,絕大多數(shù)的大 學(xué)生同父母的關(guān)系都較為融洽。但是那些讀初中、高中的孩子很叛逆,他們往往不愿與父母交談,不愿與父母溝通,更別說與父母談心了。現(xiàn)在社會競爭激烈又殘酷,如果只顧著玩,很快就會被社會所淘汰。人不能只學(xué)習(xí)工作,而不娛樂休閑 , 但 更不能只娛樂休閑,而不學(xué)習(xí)工作 ,而應(yīng)該將兩者有機結(jié)合起來,分清主次 ,這樣才能讓事情更好地 完成 。 因此,對于假期期間從事兼職大學(xué)生們看法不一。 假期兼職打工賺錢是許多大學(xué)生的選擇 。不過,在假期中 有 %的大學(xué)生從事 了 兼職活動,這 進一步 說明 了 大學(xué)生們認識到了當(dāng)今社會競爭 的激烈性與殘酷性, 同時也說明了大學(xué)生們 在一定程度上認識到了自身實踐能力的不足, 并 且愿意在假期中參與一些實踐活動, 把想法變成行動, 為自己今后步入社會做好準(zhǔn)備。但是通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn), 大學(xué)生從事的假期活動中,看電視上網(wǎng) ( %) 居第一位,做兼職活動 ( %) 居第二位,而 睡懶覺( %)則居第三。其結(jié)果反映如下: %的大學(xué)生有想法,并充分準(zhǔn)備好了; %的大學(xué)生有想法但是沒有準(zhǔn)備; 10%的大學(xué)生根本沒有這個打算;另外 %的大學(xué)生有其他想法。可見, 大學(xué)生制定的假期計劃或許只是空架子,并沒有打算好好付諸實施。 假期就要開始了,您是否已經(jīng)制定好自己的計劃呢? A、制定了 B、沒有 C、準(zhǔn)備制定 D、不需要計劃 表一 不管什么事,在沒做之前,我們都會對它的結(jié)果有一個設(shè)想,有一個期望。”由此可見,計劃安排是很重要的,它可以讓你做事有針對性,有依據(jù),不盲目進行, 不混亂進行,因而它 可以讓你事半功倍。當(dāng)兩者相遇時,會產(chǎn)生怎樣的摩擦呢?大學(xué)生是好好利用假期做自己想做的事, 做自己喜歡做的事,增長見識,汲取經(jīng)驗,還是碌碌無為,無所事事,過一天算一天呢? 為此,我們對大學(xué)生假期生活狀況做了一個全面的調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)了不少問題。實際發(fā)放問卷 300 份,有效收回 290 份,有效回收率為 %。 其中大一、大二在校生占了絕大多數(shù),約占總?cè)藬?shù)的 90%。作為新世紀的 大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學(xué)生。能夠把握這 一個多月的時間真正去學(xué)點什么,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所 需要 考慮的。 【關(guān)鍵詞】 :大學(xué)生 假期 從事兼職 學(xué)習(xí)看書 無聊娛樂 研究方法與過程 調(diào)查對象: 為了了解大學(xué)生假期生活安排狀況,促進大學(xué)生更好地利用假期時間,使自己 的夢想更快實現(xiàn),我們對湖北師范學(xué)院的大一、大二、大三在校生展開了此次有關(guān)大學(xué)生假期生活安排狀況的調(diào)查。所有被調(diào)查對象當(dāng)場填寫問卷,當(dāng)場回收,并對個別被調(diào)查對象進行深入訪談。假期,放松身心,隨心而動的黃金時期?!鄙蠈W(xué)后,老師又經(jīng)常教育我們說:“凡事你首先要計劃安排好,不要盲目進行。從調(diào)查中我們可以了解到大多數(shù) 大學(xué)生制定了自己的假期計劃,或者說大多數(shù)大學(xué)生認為計劃安排是很重要的,但是仍有一小部分大學(xué)生無視計劃安排的重要性。 您對這次暑假的期望度怎么樣? A、很高 B、還好 C、沒什么期望 D、過一天算一天 %%10%%0%10%20%30%40%50%60%70%所占百分比A B C D對這次暑假的期望度百分比 表二 從上面的調(diào)查結(jié)果可以看出,只有 %的大學(xué)生對這次暑假的期望度很高;超過半數(shù)的大學(xué)生對這次暑假的期望度還好,處于“隨便狀態(tài)”,不太在意; 10%的大學(xué)生對這次暑假沒什么期望,真是叫人費解;然而更讓人費解的是,如此美好的假期,還有 %的大學(xué)生打算虛度光陰,過一天算一天。于是,我們對大學(xué)生在假期中參加一些社會實踐,如兼職或志愿者等是否有打算做了一個調(diào)查。 您是否打算在假期中參加一些社會實踐 ,如兼職或志愿者等? A、有想法,并充分準(zhǔn)備好了 B、有想法但是沒有準(zhǔn)備 C、沒有這個打算 D、其他 %%10%%0%10%20%30%40%50%60%所占百分比A B C D社會實踐打算參與情況百分比 表三 美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝 ,所以,當(dāng)美好的假期來臨時,作為新世紀的大學(xué)生,我們應(yīng)該好好珍惜,從事一些有意義的活動。 這反映出大學(xué)生并沒有 養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)在大多數(shù)大學(xué)生的眼中
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