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全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴三實”實施方案與全面從嚴治黨背景下“三嚴三實”的理論內(nèi)涵與實踐特征匯編-全文預(yù)覽

2024-11-22 03:11 上一頁面

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【正文】 局、推動發(fā)展、化解矛盾、應(yīng)對風險的能力,才能承擔起歷史賦予我們黨的崇高使命。“我們黨始終強調(diào),執(zhí)政黨的黨風關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家生死存亡;加強和改進黨的作風建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險就是脫離群眾。”以習近平為總書記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體秉承了黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視黨的作風建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),系統(tǒng)闡述了新時期黨的作風建設(shè)的新要求。在黨的作風建設(shè)上,強調(diào)發(fā)揚毛澤東提出的“兩個務(wù)必”,即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。江澤民曾指出:“形式主義作風和官僚主義作風,是我們黨的一大禍害。三大作風是對中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良作風的總體概括。為全面從嚴治黨,形成黨的建設(shè)新常態(tài)指明了方向。一、全面從嚴治黨背景下“三嚴三實”的理論內(nèi)涵從嚴治黨是我們黨在長期的革命實踐中積累的寶貴經(jīng)驗。全面從嚴治黨背景下“三嚴三實”的理論內(nèi)涵與實踐特征全面從嚴治黨具有全局性、根本性特征,必將成為黨的建設(shè)新常態(tài)。開展專題教育要堅持實事求是,注重內(nèi)涵,防止形式主義、搞花架子;鎮(zhèn)黨委將結(jié)合深化黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作,采取多種形式,對“三嚴三實”專題教育進行督促和指導(dǎo),及時了解情況,有效傳導(dǎo)壓力,激發(fā)動力。各黨支部要全面負責本單位的專題教育,要將其擺上重要位置,認真履行組織實施的責任,根據(jù)專題教育的特點和要求,深入研究謀劃,搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把握進度節(jié)奏,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題,提出解決問題的措施辦法。各村(居)、各單位要研究制定本單位領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴三實”的行為規(guī)范,推動內(nèi)化于心、外化于行。整改效果怎么樣,還要聽取干部群眾的意見。(五)狠抓整改落實聯(lián)系全鎮(zhèn)實際,堅持問題導(dǎo)向。遵循圍繞中心、服務(wù)大局,注重實效、傳承創(chuàng)新的基本原則,一是重點做好“四幫”,扎實推進機關(guān)聯(lián)系服務(wù)基層。每名班子成員都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,深入查擺“不嚴不實”問題,進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。專題三:嚴以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗螅?0月至11月)。中組部、中紀委編寫的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案例警示錄》,省委編寫的先進典型事跡、警示教育案例和傳承紅色基因讀本等正反兩方面的“活教材”,以焦裕祿、楊善洲、沈浩、龔全珍、柯善梅、曾建、楊衍忠等先進典型事跡為鏡,深學細照篤行,以周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮及我省、我市、我縣查處的違紀違法案件為戒,深刻汲取教訓。在講黨課前,要深入思考,把中央精神和省、市、縣委要求領(lǐng)會透,把握實質(zhì)、得其要義;要把“三嚴三實”與把握從嚴治黨的新精神、新要求,推進思想建黨和制度治黨,結(jié)合起來認真思考;要深入基層、廣泛調(diào)研,了解黨員干部的思想作風狀況,了解群眾所想所盼。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持高標準、嚴要求,緊密聯(lián)系實際深學細照篤行,帶頭學習提高,帶頭查擺解決“不嚴不實”問題,以堅定的信念、決心、行動作出示范,帶動專題教育有力有效開展;要立足承上啟下、為政一方,結(jié)合“干部學用技術(shù)”、村級集體經(jīng)濟發(fā)展壯大攻堅年、精準扶貧、推行“雙聯(lián)系雙服務(wù)”制度深化“三進三解三促”等同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實際開展專題教育,從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題,努力當好忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U;要立足本職崗位開展專題教育,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。“三個見實效”即:努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在推動“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興縣”上見實效。中央決定,從2017年4月底開始,在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育,這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措,是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手,對于進一步增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨,具有十分重要的意義。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要?!八膫€著力解決”即:堅持從嚴要求,強化問題導(dǎo)向,真正把自己擺進去,著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題;著力解決為官不為、懶政怠政,高高在上、作風漂浮,辦事拖拉、推諉扯皮,因循守舊、不思進取,急功近利、心浮氣躁,弄虛作假、沽名釣譽,花拳繡腿、搞“形象工程”和“政績工程”等問題,推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部親百姓、重實干、守廉潔,把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,爭做“三嚴三實”的好干部。鎮(zhèn)黨政班子帶頭開展“三嚴三實”專題教育,各支部結(jié)合各自實際抓好相關(guān)工作的具體落實。黨課質(zhì)量要確保,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動手撰寫專題黨課講稿。鎮(zhèn)黨委中心組要著眼于堅定理想信念、強化黨性修養(yǎng)、增強實干精神,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,開展“學憲法法律、學黨章黨紀、學政策理論”活動,深入學習黨章和黨的紀律規(guī)定,重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》。專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”(8月至9月)。(三)開好專題民主
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