供電局教育培訓申報材料與供電局新員工培訓總結匯編-全文預覽
【正文】 方法。上課時時刻在課室可以在學員面前樹立威信。雖然我充當的都是一些助手的角色，但是我非常認真地參與進工作中去，因為我很清楚也曾體會到，簡單的工作也有做得更好的空間，以幫助自己更好地開展工作。隨后幾天的軍訓中，我發(fā)現(xiàn)到，原來看似沒什么事情做的工作，通過自己尋找和發(fā)現(xiàn)，也是可以充實忙碌的。參加到工作中第一時的感受就發(fā)現(xiàn)和 3 年前的感覺完全不同，走進我和同事們住的房間里的第一眼看的不再是房間環(huán)境怎么樣，床鋪怎么樣，通信怎么樣，而是我的同事們是怎么樣的人。并取得成績。抓好新進大學生、轉業(yè)軍人崗前培訓工作。今年來，在培訓基地共舉辦了4期農電工崗前持證培訓班及4期計算機培訓班，二是采取多種激勵辦法，促進員工提升業(yè)務技能水平。一是切實利用好現(xiàn)有培訓基地，大力開展農電工崗位技能脫產培訓。勇于創(chuàng)新真抓實干，強化基層
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