保定市20xx版保育員中級考試試題試題(附答案)-全文預(yù)覽
【正文】 使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )、早治療。幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的糞便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的糞便 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了( )。A．勺子 B．筷子 C．鉗子 D．鑷子2對幼兒園幼兒活動的正確理解是( )。 A、慢喝水 B、極度口渴時暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水1為避免污染，餐具應(yīng)在餐前( )分發(fā)。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次1幼兒的發(fā)展是通過( ) 。A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外洗屁股毛巾的清洗辦法是( )。兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力 B、促進生長發(fā)育 C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D、以上都對幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的( )。 A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身。 A、幼兒的要求 B、自我服務(wù)能力 C、父母的要求 D、嬰幼兒心理特點便池應(yīng)該重點擦拭的地方是( )。
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