云南省20xx年保育員五級能力考試試題試題-全文預(yù)覽
【正文】 )、( )，再接觸健康孩子。保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。A、研究能力 B、學習能力 C、管理能力 D、交往能力 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）幼兒園必須把保護（ ）和促進（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。A．淺顯 B．忽略年齡特點 C．直觀 D．游戲性2幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。A、學習 B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行( )。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性1讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在( )起時通過人行橫道。A．眼睛看著勺中的食物 B．東張西望 C．邊玩邊吃 D．看碗1幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A．日曬法 B．蒸汽 C．化學消毒 D．煮沸職業(yè)的特征包括兩個方面：一是( )，即必需性。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動思維 D．直覺行動思維兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。A．反映生活 B．改造 C．高于生活 D．忠實于生活( )是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退源于生活、( )是藝術(shù)的主要特征。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力 B、促進生長發(fā)育 C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D、以上都對幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。 A、游戲活動 B、學習活動 C、戶外活動 D、生活活動食具、水杯不可以用( )方法消毒。A、天津 B、北京
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