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體育實習老師教師總結與體育教師下學期工作計劃匯編-全文預覽

2024-11-22 00:17 上一頁面

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【正文】 遠 自選游戲十八30米自然跑游戲:老鷹捉小雞十九高抬腿 100米跑二十、測評體育教師下學期工作計劃【2】一、指導思想;新的體育與健康課程標準明確指出:“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。四、教學措施及應該注意的事項教學措施:據(jù)時了解、分析學生的學習信息。通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。三、教學目標及重難點教學目標:掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。在校園領導、社體系領導的關心指導以及班主任的配合下,社會體育專業(yè)20**級學生圓滿的完成了實習任務,本次實習為我在今后的課堂教學以及實習實訓指導工作積累了寶貴的經(jīng)驗。比如一些同學在實習開始初,對實習崗位要求理解不清,產(chǎn)生不穩(wěn)定情趣,透過溝通啟發(fā),使他很快安下心來,并透過自己用心主動工作,不僅僅學到了經(jīng)驗,也得到了必須的報酬,同時還得到了用人單位肯定和好評。為了保證電話聯(lián)系可靠,自己除了掌握每一個學生的聯(lián)系電話外還記錄了他們家里的電話,便于隨  時撥打,取得聯(lián)系。三、加強與學生聯(lián)系,及時了解學生實習狀況。為了使同學們能加深對頂崗實習的認識,實習開始的第一個星期的培訓期間,我就盡可能地與每一個學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生頂崗實習的意向以及他們對于實習的想法,還針對每個學生的實際狀況,提出了具體的實習要求,個性是那些不理解、不愿盡快盡早頂崗實習的同學,同他們進行談話,使他們進一步了解實習工作重要性。頂崗實習是高職院校學生經(jīng)歷的一個重要過程,頂崗實習目的是,透過理論與實踐的結合,校園與社會的溝通,進一步提高學生的思想認識,鞏固校園學習的知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力及待人接物溝通潛力,獨立生活工作潛力。透過努力,同學們都能在短時間進入實習狀態(tài)。除了走訪以外,電話和網(wǎng)絡是我與學生聯(lián)系的最常用的方式。為了解決好以上問題,本學期來,我一向把了解學生的實習狀況作為重中之重的工作來抓,因為只有掌握了學生的實習狀況,才能掌握實習過程中可能出現(xiàn)的問題,一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭,就及時調(diào)解,避免事態(tài)惡化。
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