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上學期幼兒園中班個人工作總結(jié)與上學期幼兒園中班班務(wù)計劃匯編-全文預(yù)覽

2024-11-21 22:36 上一頁面

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【正文】 到發(fā)展。第五篇:幼兒園中班班務(wù)計劃一、班況分析通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。(四)、家長工作本學期的家長工作與上學期相比,希望能再上一個新臺階。(三)、保育工作尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。十一月:主題1《感管總動員》引導(dǎo)幼兒聽、看、嘗、摸、嗅,幼兒得感覺經(jīng)驗與生活體驗才能產(chǎn)生良性得互動;同時,我們還應(yīng)引導(dǎo)幼兒學習如何保護自己得感官,并嘗試著理解感官有障礙得以及需要幫助的人的感受。十月:主題1《我愛我的祖國》知道中國是我們的祖國,北京是祖國得首都。利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣,愛護公物,節(jié)約用水用電等。二、本學期的工作重點活動室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)做到軟硬結(jié)合,以促進家園互動、發(fā)揮教育功能為主要目標。(3)、幼兒常規(guī)較差,注意力分散,習慣較差(行為、學習、衛(wèi)生)。(4)、幼兒對音樂活動特別感興趣,很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學習習慣良好,但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為,在集體活動中紀律比較散漫,這學期抓好常規(guī)工作仍是一個重點。 安全教育,緊急預(yù)案。 充實自然角。 配合生活老師做好衛(wèi)生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內(nèi),隨時留意觀察幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)狀況及時處理并上報保健室。在其他各科教學方面,老師將與年級組長共同探討學習,使自身的教學水平得到提高些,認真地備好每節(jié)課,在掌握好原理知識的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,再本班幼兒的現(xiàn)發(fā)展水平上將對不同層次的幼兒設(shè)立不同層次的要求與計劃,主要是讓每一個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到進步,得到成長,主題方面,加強對開展主題活動前的準備工作及與家長配合收集資料的工作,在設(shè)計活動中考到科學因素及抓住幼兒興趣點,延續(xù)ji發(fā)幼兒探索求知的欲望,2. 在具體教學活動中關(guān)注每位幼兒的學習狀態(tài),掌握好每一個幼兒的學習態(tài)度,做好個體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破. 采取”著重教學”方式,提高幼兒語言表達能力。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。本學期我們會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。(二)弱勢因素分析:我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導(dǎo)和教育。好奇心強,樂于表現(xiàn)。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。本學期我們會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。 做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。做好園慶準備活動和常規(guī)教育教學活動五月份:主題教育:我身邊的科學 保護環(huán)境 品德教育:熱愛科學工作中心:園慶慶典活動。 做好各類興趣班開學編班。四、每月常規(guī)工作安排:四.月工作重點。, 開展迎奧運,做好文明小天使活動。(二)弱勢因素分析:我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導(dǎo)和教育。好奇心強,樂于表現(xiàn)。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。本學期我們會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。尤其是在開展角色游戲中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教育教學上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。上學期幼兒園中班個人工作總結(jié)與上學期幼兒園中班班務(wù)計劃匯編第 20 頁 共 20 頁上學期幼兒園中班個人工作總結(jié)時光飛逝,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。平時關(guān)心時事,堅持讀報教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。家長交流方面:老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和
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