秋季幼兒園小班工作計劃范文與秋季幼兒園開學寄語-兩篇匯編-全文預覽
【正文】 而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些中班的學習內(nèi)容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。 氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領處標示幼兒的姓名，以便于辨認。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 將玩具歸類收好。 愿意參加各項集體活動，注意力集中。 會自己穿脫衣褲、自己入廁。 認識自己的標記。 主要工作任務一、保教工作 做好新生入園的情緒安撫工作。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。秋季幼兒園小班工作計劃范文與秋季幼兒園開學寄語 兩篇匯編第 7 頁 共 7 頁秋季幼兒園小班工作計劃范文本學期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃 本學期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但沒有上過托
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