【正文】 書部 ................................................................................................................... 46 宣傳部 … ………………………… ……………………………………………………… ...53 生活部 ................................................................................................................... 62 女工 部 ................................................................................................................... 66 學(xué)習(xí)部 ................................................................................................................... 71 體育部 ................................................................................................................... 76 文藝部 ................................................................................................................... 80 ............................................................................................................................... 85 ............................................................................................................................... 92 ............................................................................................................................... 95 遼寧萬合 學(xué)校學(xué)生會 工作手冊 第 3 頁 學(xué) 生 會 章 程 服務(wù) 成長 綻放 遼寧萬合 學(xué)校學(xué)生會 工作手冊 第 4 頁 總 則 第一條 遼寧萬和學(xué)校學(xué)生會 是在中國共產(chǎn)黨 校黨委 領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán) 校團(tuán)委 指導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織。 遼寧萬和學(xué)校 文檔管理制度（草 案） ................................. 錯誤 !未定義書簽。 目 錄 學(xué) 生 會 章 程 ................................................................................................ 3 學(xué)生會各項制度 ................................................................................................ 7 遼寧萬和學(xué)校學(xué)生會 機(jī)構(gòu)及崗位設(shè)置 制度 ......................... 錯誤 !未定義書簽。 遼寧萬和學(xué)校 團(tuán)工委物資出借管理辦法 ............................. 錯誤 !未定義書簽。 學(xué) 生 會 干 部 工 作 規(guī) 范 ........................................ 錯誤 !未定義書簽。 3 、做學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶，代表學(xué)生參與社會事務(wù)和社會監(jiān)督，代表學(xué)生參與學(xué)校教育與管理事務(wù)，維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的教育秩序和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、積極反映同學(xué)的建議、意見和要求，維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。 第三條 本會參與中華全國學(xué)生聯(lián)合會和 遼寧省 學(xué)生聯(lián)合會并為它們的團(tuán)體會員，承認(rèn)并遵守《中華全國學(xué)生聯(lián)合會章程》和《 遼寧省 學(xué)生聯(lián)合會章程》。遵守國家法令和校規(guī)校紀(jì)； 遼寧萬合 學(xué)校學(xué)生會 工作手冊 第 5 頁 遵守本會章程，執(zhí)行本會決議； 積極參加學(xué)生組織的各項活動。 第十條 學(xué)生代表大會的職權(quán)是： 審查和批準(zhǔn)上屆委員會的工作報告； 討論本會的工作方針和任務(wù)； 修改本會章程； 討論和通過提案報告； 選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)生會委員會。主席團(tuán) 接受全體同學(xué)監(jiān)督。有權(quán)根據(jù)廣大同學(xué)的意見及本 人表現(xiàn)，提出罷免不稱職委員和增選新委員的建議，由全主席團(tuán) 討論通過。 主席團(tuán)會議定期舉行，討論、布置工作，交流 學(xué)生會工作。 第 三 章 會 徽 第十四 條 萬合學(xué)校 學(xué)生會會徽由 大手和紅心組成，大手是 。 第二條 指導(dǎo)方針和原則 （一） 堅持四項基本原則，遵循 和貫徹黨的教育方針。 第三條 本制度由校學(xué)生會 秘書部起草及制定，經(jīng)主席團(tuán) 討論通過并實施。 第六條 聘任條件 （一） 干事：熱衷于學(xué)生會的工作，團(tuán)隊合作性強(qiáng)，吃苦耐勞，學(xué)有余力且滿足部門職位 需求者。 （五） 除了 有特殊原因或能力特別優(yōu)異者，經(jīng)常委批準(zhǔn)可另作處理，否則一切招聘謹(jǐn)遵以上條件。增補(bǔ)招聘對象僅限于干事和部門主管職位的招聘。 （五） 如有特殊情況，可向秘書部提出申請，交由 主席團(tuán) 審批。 （四） 在報名截止后，學(xué)生會將以筆 /面試通知單等形式通知報名者，并分批組織筆 /面試。否則做自動棄權(quán)處理，不再進(jìn)行補(bǔ)試。 第十條 試用期制度 （一） 通過培訓(xùn)及新干部考核，愿意自覺遵守和履行《 萬合學(xué)校 學(xué)生會章程》內(nèi)的各項權(quán)利和義務(wù)，同時履行各項規(guī)章制度。 遼寧萬合 學(xué)校學(xué)生會 工作手冊 第 12 頁 第十一條 日常招聘的程序按照第 九 條招聘的方式、程序進(jìn)行。 第十五 條 各級干部的任職期限 （一） 干事：一般情 況下，任期不超過二 年 （二） 部長、副部長：一般情況下，任期不超過一 年 （三） 主席、副主席：一般情況下，任期不超過一 二 年 在特殊情況下，可按照具體情況 經(jīng)團(tuán)工委同意 對干部的任期適當(dāng)?shù)匮娱L或縮短。部長、副部長級的免職須經(jīng)過 主席團(tuán) 批準(zhǔn)方可執(zhí)行 ，主席團(tuán)級 的免職須上報 黨 委審批 通過后 方可執(zhí)行。 第 二十 二 條 考核程序 （一） 考核 頻率 為一年 兩 次， 分別在每學(xué)年上下學(xué)期內(nèi)完成 。秘書部負(fù)責(zé)檢查、記錄、統(tǒng)計 相關(guān)考核情況 。 （三） 根據(jù)《 萬合學(xué)校 學(xué)生會 干部考核制度》或者由各職能部門推薦，評選出學(xué)生會每月之星，并在學(xué)生會辦公室張貼光榮榜進(jìn)行公示。 （二） 對工作態(tài)度消極，不能完成本職工作和 萬合學(xué)校學(xué)生會主席團(tuán) 交辦的其他工作的干部 ，按情節(jié)輕重， 由 萬合學(xué)校學(xué)生會主席團(tuán) 提出批評、警告。對一學(xué)期中月終考核有 2 次及其以上等級為差者，將上報 主席團(tuán) 討論，視其情況嚴(yán)重程度，予以免除學(xué)生會職務(wù)。 (二 ) 中層 例會 會議時間：單 周周二 晚上 七 時 ； 與會人員：本會全體部長級別 ，各部門派出一名干事旁聽； 會議內(nèi)容：通報工作動態(tài)， 布置工作任務(wù)，各部門匯報工作，交流工作經(jīng)驗和信息等。 會議出席或列席的人員如需請假須經(jīng) 主席團(tuán)批準(zhǔn) 。 文檔是指文書、檔案等原始的或電子的材料。 本會干部任職開始時，有關(guān)部門應(yīng)為其設(shè)立人事檔案。 業(yè)務(wù)文檔管理主要包括大型活動的檔案跟外聯(lián)資料的管理。我會主辦的各活動項目的承辦部門 應(yīng)在活動項目結(jié)束后三 周 內(nèi)把活動項目的計劃和總結(jié)一并送檔，并領(lǐng)取檔案材料入庫收據(jù)。送檔的資料應(yīng)做到格式規(guī)范、內(nèi)容完備、條理清楚，手寫的應(yīng)用碳素墨水工整 謄寫。 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。每學(xué)期考核一次。 三、考核細(xì)則： 主席 、 副主席考核細(xì)則 領(lǐng)導(dǎo)能力：能 出色地領(lǐng)導(dǎo)好本會開展各項日常活動，使本會成為 萬合 甚至省內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生組織（ A） 能較好地領(lǐng)導(dǎo)好本會開展各項日常活動（ B） 基本能領(lǐng)導(dǎo)好本會開展各項日?；顒樱?C） 不能領(lǐng)導(dǎo)好本會開展各項日?；顒樱?D） 協(xié)調(diào)能力：能出色地協(xié)調(diào)好本會各部門之間的工作，使本會的各種活動能順利進(jìn)行（ A） 能較好地協(xié)調(diào)好本會個別部門之間的工作，使本會的一些活動能順利進(jìn)行（ B） 基本能協(xié)調(diào)好本會各部門之間的工作（ C） 不能協(xié)調(diào)好本會各部門之間的工作（ D） 組織能力：能非常出色地組織領(lǐng)導(dǎo)本會成員完成工作，正確地引導(dǎo)并培養(yǎng)他們 的各種能力（ A） 能較好地組織領(lǐng)導(dǎo)本會成員完成工作，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)并培養(yǎng)他們的某種能力（ B） 基本能組織領(lǐng)導(dǎo)本會成員完成工作（ C） 不能組織領(lǐng)導(dǎo)本會成員完成工作（ D） 創(chuàng)新能力：能充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，經(jīng)常想出新鮮有益的建議（ A） 能較好地發(fā)揮創(chuàng)新能力，偶爾能想出新鮮有益的建議（ B） 創(chuàng)新能力較弱（ C） 缺乏創(chuàng)新能力，不能想出新鮮有益的建議（ D） 處理能力：能出色地處理好工作中各種問題與矛盾（ A） 能較好地處理好工作中各種問題與矛盾（ B） 基本能處理好工作中各種問題與矛盾（ C） 沒能處理好工作中各種問題與矛盾（ D） 決策能力：工作中經(jīng)常能適時的對突發(fā)問題做出正確的應(yīng)變措施（ A） 工作中經(jīng)常能對突發(fā)問題做出較合理的應(yīng)變措施（ B） 工作中偶爾能對突發(fā)問題做出較合理的應(yīng)變措施（ C） 遼寧萬合 學(xué)校學(xué)生會 工作手冊 第 19 頁 工作中未能對突發(fā)問題做出正確的應(yīng)變措施（ D） 責(zé) 任 感：對所管理的部門工作非常熟悉，能時常關(guān)注其分管部門的活動與工作（ A） 對所管理的部門工作比較熟悉，能關(guān)注其分管部門的活動與工作（ B） 對所管理的部門工 作不甚了解，能時常關(guān)注其分管部門的活動與工作（ C） 對所管理的部門工作了解很少，不能關(guān)注其分管部門的活動與工作（ D） 親 和 力：能很好的與本會其他成員溝通交流（ A） 能較好的與本會其他成員溝通交流（ B） 基本能與本會其他成員溝通交流（ C） 不能很好的與本會其他成員溝通交流（ D） 個人形象： 衣著得體，言談舉止 符合學(xué)生干部形象 ， 文明用語， 禮貌 待人（ A） 衣著整潔，言談舉止較能符合學(xué)生干部形象，文明用語（ B） 衣著比較整潔，言談舉止基本符合學(xué)生干部形象 ，偶爾用語不文明（ C） 衣著很不得體，言談舉止嚴(yán)重?fù)p壞學(xué)生干部形象，經(jīng)常用語不文明（ D） 部長 、 副部長考核 工作態(tài)度：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極承擔(dān)工作，并能出色完成（ A） 工作比較負(fù)責(zé)，能承擔(dān)并完成部分工作（ B） 工作負(fù)責(zé)，能承擔(dān)工作并完成（ C） 工作不負(fù)責(zé)，不能承擔(dān)工作，完成質(zhì)量差（ D） 工作能力：能非常高效的完成工作，且完成的質(zhì)量高（ A） 能提前完成工作，且完成的質(zhì)量較好（ B） 能按時完成工作，但完成的質(zhì)量一般（ C） 不能按時完成工作 ，或完成的質(zhì)量不高（ D） 組織能力：能出色的組織領(lǐng)導(dǎo)好本部門開展各項日常工作，正確的引導(dǎo)并培養(yǎng)干事們的各種能力（ A） 能較好地組織領(lǐng)導(dǎo)好本部門開展各項日常工作，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)并培養(yǎng)他們的某種能力（ B） 基本能組織領(lǐng)導(dǎo)好本部門開展各項日常工作（ C） 不能組織領(lǐng)導(dǎo)好本部門開展各項日常工作（ D） 創(chuàng)新能力：能充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，經(jīng)常想出新鮮有益的建議（ A） 能較好地發(fā)揮創(chuàng)新能力，偶爾能想出新鮮有益的建議（ B） 創(chuàng)新能力較弱（ C） 缺乏創(chuàng)新能力，不能想出新鮮有益 的建議（ D） 交際能力：能充分地與同事們進(jìn)行交流，并能取得較好的效果（ A） 能經(jīng)常地與同事們進(jìn)行交流，并能取得一定的效果（ B） 能與同事們進(jìn)行交流，但效果不明顯（ C） 未能與同事們進(jìn)行交流（ D） 決策能力：工作中經(jīng)常能適時的對突發(fā)問題做出正確的應(yīng)變措施（ A） 工作中經(jīng)常能對突發(fā)問題做出較合理的應(yīng)變措施（ B） 工作