課程設(shè)計之a(chǎn)sp學(xué)生成績管理系統(tǒng)-全文預(yù)覽
【正文】 計報告 學(xué) 院： 信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院 班 級 : 06 電子信息工程 1 班 姓 名： 學(xué) 號： 時 間： 2021 年 12月 2 目錄 第一章 緒論 4 第一節(jié) 管理信息系統(tǒng)概述 4 一、 管理信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史 4 二、 管理信息系統(tǒng)的特點(diǎn) 4 第二節(jié) 學(xué)生成績管理系統(tǒng)概述 6 第三節(jié) 開發(fā)基于 ASP 的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的意義 7 第二章 相關(guān)技術(shù)的介紹 7 第一節(jié) 開發(fā)工具的選擇 7 一、 關(guān)于 ASP8 二、 ASP 的特點(diǎn) 8 三、 數(shù)據(jù)庫介紹 9 第二節(jié) 關(guān)于 B/S 體系 10 一、 簡介 10 二、 B/S 體系的三層結(jié)構(gòu) 10 第三章 系統(tǒng)設(shè)計 11 第一節(jié) 系統(tǒng)總體設(shè)計 12 一、 設(shè)計思想 12 二、 總體框架 12 三、 詳細(xì)功能 13 第二節(jié) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計 14 第三節(jié) 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計 15 3 一、 課程表管理模塊 16 二、 成績信息管理模塊 17 第四章 系 統(tǒng)調(diào)試與維護(hù) 17 第一節(jié) 系統(tǒng)測試的原則和方法 17 一、 系統(tǒng)測試的原則 17 二、 系統(tǒng)測試的方法 18 第二節(jié) 系統(tǒng)運(yùn)行及維護(hù) 19 第五章 總結(jié) 20 參考文獻(xiàn) 21 4 第一章 緒論 第一節(jié) 管理信息系統(tǒng)概述 一、 管理信息系統(tǒng)的發(fā)展史 信息作為生產(chǎn)力中最活躍的因素，很早就在人類經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著不可替代的作用，但把信息納入企業(yè) 經(jīng)營管理系統(tǒng)中高效處理和應(yīng)用是在計算機(jī)發(fā)明以后的 50年代末。世界發(fā)達(dá)國家已建立起了完善的先進(jìn)的管理信息系統(tǒng)體系，在其社會經(jīng)濟(jì)發(fā) 展領(lǐng)域中發(fā)揮著巨大的作用。 人是指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理人員、技術(shù)人員，以及 MIS建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和實(shí)施機(jī)構(gòu)，他們在系統(tǒng)中起主導(dǎo)作用。 第三個因素也不能忽視。 （二）管理信息系統(tǒng)的界面特點(diǎn) 在計算機(jī)軟件技術(shù)中，人機(jī)界面已經(jīng)發(fā)展成為一個重要的分支。 設(shè)計 MIS時，針對每一個功能，都要按照模塊化思想，使輸入、處理與輸出“涇渭分明 ”，充分體現(xiàn)人機(jī)界面的通信功能。 （ 2）界面必須始終一致 統(tǒng)一的人機(jī)界面不至于會增加用戶的負(fù)擔(dān)，讓用戶始終用同一種方式思考與操作。特別是在需要較長時
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