幼兒園德育年度工作總結(jié)與幼兒園德育年終工作總結(jié)精選匯編-全文預覽
【正文】 質(zhì)。我們充分捕捉各種教育時機，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力，并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。幼兒園德育年度工作總結(jié)與幼兒園德育年終工作總結(jié)精選匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園德育年度工作總結(jié)經(jīng)過一個學期的德育教育，我們班的幼兒在品德的形成與發(fā)展中，有了很大的進步。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習與實踐的機會。通過常規(guī)訓練和嚴格執(zhí)行生活制度，培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣……在每周一早上的升旗儀式進行愛國主義教育。幼兒園德育年終工作總結(jié)精選幼兒園德育年終工作總結(jié)精選【一】在開學初期我們根據(jù)本班的實際情況制定了適合我班級的德育計劃，并將它貫穿與幼兒游戲，學習，勞動及一日生活的各個環(huán)節(jié)中，使德育工作無所不在，無時不在，現(xiàn)將本學期德育工作總結(jié)如下:一、將德育工作滲透與游戲中在游戲中，鼓勵幼兒多講禮貌用語，如”請”，”謝謝”，”對不起”等，不講臟話，不爭搶玩具，大家一起玩，輪流玩，并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。知道傾聽的重要性。三、利用節(jié)日對幼兒進行品德教育。對幼兒進行品德教育，需要家庭，幼兒園，社會多方配合，一致努力，來保障幼兒健康快樂的成長，我們通過家園窗，家長會以及半日活動，電話聯(lián)系等多種渠道， 溝通聯(lián)系，努力尋求家長配合
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1