幼兒園大班的保教工作計劃與幼兒園大班的學期工作總結匯編-全文預覽
【正文】 學活動，收集相關的資料布置有意義的活動展示；抓好幼兒跨班性活動區(qū)活動的常規(guī)（能安靜活動、會創(chuàng)新玩、會收拾物品）；三位老師共同訓練幼兒，鼓勵幼兒積極參加體育運動會。三、月份工作要點九月份做好開學準備工作，穩(wěn)定幼兒來園后的學習生活情緒，抓幼兒使用普通話的常規(guī)學習討論本月的教育教學目標，開展＂民族村＂系列教育教學活動。美工區(qū)投放剪刀，各種廢舊材料，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力，動手能力和對美的感受力。喜歡參加藝術活動，并能大膽地運用各種藝術形式表現自己情感和經驗。日常生活中學習數的加減，學習比較、分類、排序等方法。關注生活中常見的科學現象，細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發(fā)現、觀察和探索的過程、結果。通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產生興趣。（四）語言領域樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。措施通過＂教師節(jié)＂＂重陽節(jié)＂等節(jié)日進行相關教育，培養(yǎng)幼兒關心他人品質。樂于接受任務，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識?？鞓?、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。措施通過體育游戲和體育課。積極、自動參加體育活動，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。身體健康，經常保持積極、愉快的情緒。教幼兒穿衣服，進行穿衣服比賽。能自己折疊被不舒服能及時告訴老師。二、具體目標。經過幼兒園兩年的學習生活，全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求，幼兒的學習主動性較好，能積極參加老師組織的各項活動；大部分幼兒能積極使用普通話進行交往；口語能力和動手能力都有較大的進步；幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高；大部分幼兒能做到愛護物品，保護墻飾，團結同伴、樂意為集體服務，但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學習的積極性不高；有些幼兒口語表達能力差，不敢大膽表達自己的想法，不敢在集體面前表演；家長對幼兒的學習關心較少等，這些問題需逐漸改進。多和開水，出汗時能自己換
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