幼兒園家長安全工作計劃結(jié)尾與幼兒園家長寄語：春天的寄語匯編-全文預(yù)覽
【正文】 了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教。根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。三、工作措施：在開學(xué)前，對新生進行家訪：了解幼兒在家情況：個性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見和建議等。充分利用家園欄：創(chuàng)設(shè)家園欄，內(nèi)容豐富。家園溝通，促進幼兒發(fā)展。了解新
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