幼兒園小班綜合管理計劃與幼兒園小班美術(shù)興趣班計劃匯編-全文預(yù)覽
【正文】 的有關(guān)知識，培養(yǎng)幼兒初步的分析、觀察、比較、綜合等能力。通過生動有趣的游戲活動，結(jié)合日常生活教育，注意教師和保育員的密切配合，做到教師和保育員三位一體，把保育工作和教育有機地結(jié)合起來，提高幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)獨立性，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。一、主要工作任務(wù)：（一）保教工作：布置活動室，設(shè)置各類區(qū)角活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境，迎接新生入園。大部分幼兒習(xí)慣說方言，口齒不清晰，還有少數(shù)幼兒不愿開口說話，個別幼兒不會使用普通話。因而，幼兒求知欲強、好問、好動腦，對新鮮有趣的事很感興趣，知識面較廣。通過入園前的家訪，我們還發(fā)現(xiàn)：本班幼兒均為獨生子女，身體較健康；家庭都擁有一定數(shù)量的圖書、玩具，家長還通過現(xiàn)代的家庭設(shè)備，以及帶領(lǐng)外出旅游參觀等活動，為幼兒積累了一定的知識經(jīng)驗和社會生活經(jīng)驗。注意力容易分散，不懂得遵守集體規(guī)則。部分幼兒怕困難，不愿參加各項活動。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精
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