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幼兒園大班第二學期班級工作計劃與幼兒園大班級組工作計劃匯編-全文預覽

2025-11-18 22:27 上一頁面

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【正文】 應為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境,提供豐富的活動材料,引導幼兒主動參與各種教學、游戲活動,讓幼兒學有所長,發(fā)展幼兒各方面的能力。,加強家園之間聯(lián)系,組織好家長開放日活動,鼓勵教師多利用校信通和家長做好聯(lián)系,每月每班至少每個家長聯(lián)系十次,寫好家園聯(lián)系冊。、學期各項計劃,結(jié)合每月工作安排,逐步完成。大多幼兒能按要求完成走、跑、跳、鉆、爬、擲、投等動作,而有的幼兒動作就顯得不那么協(xié)調(diào)。本年級有五個班,其中四個班級是從中班直接進入大班的,還有大五班情況比較特殊,孩子來自不同的幼兒園,所以在常規(guī)、紀律、自理能力等方面都有一定基礎, 但能力發(fā)展不是很均衡,幼兒之間的個體差異性還是很大的,比如大多幼兒能獨立用餐、午睡、入廁等,但有的幼兒還需依賴大人來完成這一切。幼兒園大班級組工作計劃幼兒園大班級組工作計劃一、指導思想。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。三、班級活動創(chuàng)新一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的,也是終身受益的。幼兒園大班第二學期班級工作計劃與幼兒園大班級組工作計劃匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒園大班第二學期班級工作計劃
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