幼兒園大班管理學期工作總結與幼兒園大班組下學期安全工作總結范文匯編-全文預覽
【正文】 朋友，對于那些調(diào)皮、不聽話的幼兒，我們更多的是抱怨、批評。對于幼兒園布置的任務，我們也是相互商量，共同合作，在本學期的迎春環(huán)境創(chuàng)設比賽中通過我們的努力，取得了第二名的成績。幼兒園大班管理學期工作總結與幼兒園大班組下學期安全工作總結范文匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒園大班管理學期工作總結我們常常說一個班級就像一個大家庭，教師、幼兒、家長都在這個家庭中扮演著各自的角色，如何管理好這個大家庭，是一件不容易的事，就我來說，本學期我是通過以下幾個方面來進行班級管理的。一位老師在進行活動時，另一位老師也會在旁邊協(xié)助管理，大大提高了幼兒的聽課效率。平常我們總在說要了解孩子的心，走進孩子的心，但事實是說得多，做得少。這也讓我對自己的做法更有信心了。為班級取得了榮譽，同時幼兒各方面的素質(zhì)能力得到了不同程度的提高。，讓幼兒回家復述，也讓家長了解了自己孩子對新知識的掌握程度，對于有些當面碰不到的家長，我們也會通過小金庫與他們溝通，他們也會把自己的疑問寫在小金庫上。幼兒園大班
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