市幼兒園幼師實習報告范文與市教育幼兒園實習總結范文匯編-全文預覽
【正文】 兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。以下是我對我半個月以來的實習工作所作的實習鑒定。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。市幼兒園幼師實習報告范文與市教育幼兒園實習總結范文匯編第 4 頁 共 4 頁市幼兒園幼師實習報告范文我是在市教育幼兒園實習的，轉眼間兩周的實習生活就這樣結束了。更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1