小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(范本)-全文預(yù)覽
【正文】 要求的備課提出批評(píng)并定期整改。要做到備學(xué)生,備教材,備方法,備教具。教導(dǎo)處也將根據(jù)“常規(guī)”對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求,倡導(dǎo)教師做到常規(guī)教學(xué)工作“五認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真做好檢測(cè)和反饋,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。積極組織教師參加校本培訓(xùn),加大教師培訓(xùn)力度,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。強(qiáng)化校本教研,提高教師培訓(xùn)實(shí)效深入開展校本教研活動(dòng),探索教師培訓(xùn)的有效形式,使教師逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的好習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識(shí),以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,使教師之間形成互相學(xué)習(xí)、專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)合作、彼此支持的濃厚的教研氛圍。同時(shí)本學(xué)期我校將組織對(duì)英語教師的聽課、評(píng)課活動(dòng),以此,提高我校的英語教學(xué)水平。而外語學(xué)科的教學(xué)是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),因此,本學(xué)期我校加大了英語學(xué)科的教學(xué)力度,首先,安排了四位對(duì)英語有專長的教師擔(dān)任。因此,本學(xué)期的重點(diǎn)工作仍然是提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科要以典型課例為載體,以對(duì)原教學(xué)行為反思為起點(diǎn),通過設(shè)計(jì)說課、說課實(shí)踐、反思說課、課堂展示和課后再反思等校本研究,提出新的教學(xué)方法和策略。抓好教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量開學(xué)初,從自身、教研組、學(xué)校等多個(gè)層面組織全體教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作意見,認(rèn)真做好記錄,學(xué)校做好監(jiān)督與反饋,將教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)始終。備課要做到有明確的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念,充足的教具準(zhǔn)備、清晰的教學(xué)環(huán)節(jié)、精要的問題設(shè)計(jì),有
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