小學信息技術教學工作總結-全文預覽
【正文】 不足。如電腦的維修知識等總之，要上好小學信息技術這門課程，今后的教學需要我在平常的教學過程中，處處留心，時時注意，必須使用易于學生接受的語言和教學方法，讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動，使學生能在輕松的氛圍中學到更多的知識。，學校不能做到一人一機，所以在上課過程中我應該控制好課堂紀律，分配好每個學生的操作練習時間。在教學過程中，我并不要求學生將圖畫畫得有多漂亮，只要他們能夠去畫，我都給予適當?shù)谋頁P和鼓勵。經過一段時間的練習后，學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這個內容的學習是非?？菰锏模绻婚_始直接講解手指的擺放要求和指法要點，學生不但學的很累，而且很不愿學，更加不能強迫其練習了。下面就結合自己的實際教學對這半個學期的工作進行總結一、游戲入門，學習指法?！睆囊陨系脑捳Z中，可見計算機知識的學習已成為小學生必不可少的課程組成部分，這不僅對培養(yǎng)跨世紀的人才具有現(xiàn)實意義，而且對提高我們民族的素質也有著深遠的意義?！薄坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起。半個學期以來，帶著問題，我虛心向任教過該課的老師請教，在他們的指導幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方，并怎樣做好備課工作。例如對于最基礎的學習內容——學習指法。在這種情況下，再講解指法練習，學生學得就很認真。正因為他們對于鍵盤上的字母認識還不是很熟悉，所以我先從畫圖開始教學，畢
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