小學20xx至20xx學年學期圖書室工作計劃【三篇】-全文預(yù)覽
【正文】 至各班級，第三周起學生開始借閱圖書。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng)，熱情為師生服務(wù)，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，使學?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。、裝訂等工作。，資料補充、整理工作。十月份：，教師期刊166種?！酒啃W2017至2018學年學期圖書室工作計劃九月份：討論制訂本學期工作計劃。引導(dǎo)學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。①指導(dǎo)學生選擇好書。本年36年級共有35個借書班級，每班選定好36名小圖書管理員，一周安排兩個年級到圖書室借書，給小管理員安排好本學期圖書借閱時間，并引導(dǎo)他們認真學習圖書借閱制度及閱覽室管理制度，要求各班嚴格按照規(guī)定時間進行圖書借閱，明確職責，提高服務(wù)水平。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù)，隨時做好破損書刊的修補工作，注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學生的閱讀活動。開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。小學2019至2019學年學期圖書室工作計劃【三篇】【導(dǎo)語:】本篇文章是為您整理的小學2017至2018學年學期圖書室工作計劃【三篇】，
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